简介:
简介:摘要一个积极向上的班集体,需要学生发挥自己的主体作用参与班级管理,并在竞争中发展自我,在班级中互助,形成团结文明的班风。
个性化阅读并非完全自主
完全平方公式的变形及其应用
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构建和谐竞争的班级文化