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正确
引导学会自学
作者:
王爱民郑桂梅
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2011-12-22
出处:
《学习方法报》
2011年第17期
机构:山东诸城一中王爱民郑桂梅
简介:
标签:
全文阅读
正确
发挥范例的引领作用
作者:
张锦来
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2012-12-22
出处:
《学习方法报》
2012年第51期
机构:浙江省义乌市宾王中学张锦来
简介:
标签:
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正确
使用汉字纯洁祖国语言文化
作者:
常志宏
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2012-12-22
出处:
《学习方法报》
2012年第43期
机构:陕西洛南县灵口中学常志宏
简介:
标签:
全文阅读
如何建立
正确
的师生关系
作者:
王华国
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2011-01-11
出处:
《学习方法报》
2011年第1期
机构:贵州习水县永安中学王华国
简介:
标签:
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正确
理性看待“中国经济总量超过日本”
作者:
余海涛
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2011-12-22
出处:
《学习方法报》
2011年第40期
机构:河南省罗山高级中学余海涛
简介:
标签:
全文阅读
浅谈“新课标”下高中数学教学如何
正确
使用多媒体
作者:
王德勋
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2011-02-12
出处:
《学习方法报》
2011年第2期
机构:河南固始县第一中学王德勋
简介:
标签:
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正确
引导学会自学
正确
引导学会自学
正确
发挥范例的引领作用
正确
发挥范例的引领作用
正确
使用汉字纯洁祖国语言文化
正确
使用汉字纯洁祖国语言文化
如何建立
正确
的师生关系
如何建立
正确
的师生关系
正确
理性看待“中国经济总量超过日本”
正确
理性看待“中国经济总量超过日本”
浅谈“新课标”下高中数学教学如何
正确
使用多媒体
浅谈“新课标”下高中数学教学如何
正确
使用多媒体
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