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创设问题情境
激发
学习兴趣
作者:
房树满
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2002-05-15
出处:
《学习方法报》
2年第5期
机构:江苏邳州市炮车中学房树满
简介:
标签:
全文阅读
如何在语文教学中培养学生的
想象
力
作者:
戴成楠
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2002-02-12
出处:
《学习方法报》
2年第2期
机构:江苏邳州市铁富高级中学戴成楠
简介:
标签:
全文阅读
试述如何
激发
学生的写作兴趣
作者:
黄松
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2002-05-15
出处:
《学习方法报》
2年第5期
机构:江苏邳州市邢楼中学黄松
简介:
标签:
全文阅读
数学课堂
激发
学生学习兴趣之略见
作者:
李明海
学科:
文化科学
>
教育技术学
创建时间:2002-01-11
出处:
《学习方法报》
2年第1期
机构:江苏徐州贾汪实验中学李明海
简介:
标签:
全文阅读
创设问题情境
激发
学习兴趣
创设问题情境
激发
学习兴趣
如何在语文教学中培养学生的
想象
力
如何在语文教学中培养学生的
想象
力
试述如何
激发
学生的写作兴趣
试述如何
激发
学生的写作兴趣
数学课堂
激发
学生学习兴趣之略见
数学课堂
激发
学生学习兴趣之略见
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