简介:
实验探究中思维导图的运用
政治学科“导思教学”探究与实践
物理新课程重在培养学生创新思维
如何利用“导学案”有效导学
典型电路图的一图多用
小议新课程理念下中学数学学习方法与思维的培养
探究新课程理念下高中数学学习方法与思维的培养
班主任工作之我见詹政
浅谈生物教学如何导课
辅助“导学案”提高课堂效率
导课要讲究技巧
物理教学中的导学
巧用“守恒法”
试错法刍议
以“导”为线提高课堂效率
发散思维与收敛思维在数学教学中的实践
导问是要“热闹”还是要“有效”
“导学案”在物理教学中的应用
浅谈初中历史导学案的编写
导学案设计存在的问题及反思