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共 3 个结果

理论界的趋时热

作者：
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：1991-02-12
出处：《中国教育学刊》 1991年第2期

简介：<正>唐克俭同志在《学术批评之功能浅议》一文中指出:在80年代里,我国社会科学研究领域出现了一种很不好的风气,这就是趋时的浅薄之风。其中最突出的表现,就是趋“热”若鹜。在这种空气的笼罩下,社会科学界几乎年年出现一阵“热”,有人称之为
标签：学术批评科学研究领域社会科学界理论界浅议热门话题

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成人教育学生英语词汇学习中元认知策略的使用探究

作者：杨映春
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2011-04-14
出处：《教育理论与实践》 2011年第4期
机构：摘要：元认知对多种认知活动有着广泛的影响，元认知策略在成人词汇学习中有着十分重要的意义。本文从元认知理论入手，探究英语专业成人教育学生在词汇学习中的元认知策略的使用及探讨如何运用元认知策略培养成人教育学生的英语词汇自主学习能力。

简介：
标签：成人教育学生词汇学习元认知策略自主学习

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蒙古族萨满教服饰艺术中的三界魂灵说

作者：哈斯巴根
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2011-02-12
出处：《教育理论与实践》 2011年第2期
机构：摘要：蒙古族萨满教的服饰非常奇特，服饰上的纹样与饰物都包含有非常深刻的宗教文化内涵。本文将蒙古族萨满教的服饰做为一个切入点进行研究比较，通过对其上的文化符号意义的了解，有助于我们对草原游牧文化所孕育的原始萨满教体现出的万物有灵观念的共通性更深入的了解，从而使我们对蒙古族人以至于人本身存在的以魂灵转生为基础的终极关怀的精神信念做进一步的理性探讨，也许，这就是宗教存在的真实意义吧。

简介：
标签：蒙古族萨满教服饰文化艺术符号万物有灵观

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