简介:
简介:〔摘要〕课堂教学是我国教育的主要形式,是教育培养人才的主渠道。但是审视我们的中学语文课堂教学,却存在许多问题
简介:〔摘要〕一专多能人才的“专”和“能”都是指与实践教学相对应的职业技能,“专”对应的是专业的核心技能,一般通过与之对应的一至数种职业资格证书予以体现。职业资格证书的层次越高,其专业技能就越深入。多“能”是指与专业相关或临近领域的复合职业技能、创新能力与职业基本素质,一般通过各种辅助职业资格证书或辅修专业证书予以体现。对应的职业资格证书越多,其复合技能就越广泛。
地方本科院校教研室存在的主要问题及对策研究
当前中学语文课堂教学中存在的主要问题
高职院校“一专多能”人才培养的必要性和主要形式