简介:摘要新课程背景下,构建高效课堂是每一位老师不断追求的重要目标,本文结合具体教学实践,从创设问题情景在构建化学高效课堂中的应用,强调案例提炼与行为内化相结合。
简介:摘要开放性教学是现代学校课堂教学的重要特征,是现代课堂教学实现高效益的重要保证,课堂教学中表现为“开放式教学法”。本文从开放性问题教学的含义、特征入手,分析思想政治课教学中,开放性问题教学的基本要求以及对开放性问题教学的设计等方面,探讨高中政治开放性问题教学。
简介:〔摘要〕以激发学生兴趣为引导,课堂容量适宜,通过精讲精练,有意识地赏识学生的点滴进步,相信由此我们一定会拥有精彩的教学生活。
简介:摘要问题化教学是指以一系列精心设计的类型丰富、质量优良的有效教学问题(教学问题集)来贯穿教学过程,培养学习者解决问题的认知能力与高级思维技能的发展,实现其对课程内容持久深入理解的一种教学模式。在课堂教学中由教师精心设计教学问题,以良好的问题情境来唤起学生求知欲望,以问题为载体点燃学生思维的激情。问题化教学可以由课堂案例、学科知识背景来建构;通过问题媒介置学生于问题情境中,让学生在学科问题的驱使下进行自主学习。
简介:〔摘要〕工程地质学是20世纪才建立和发展起来的一门地球科学。工程地质专业在工程建设中具有十分重要的位置。工程地质工作的质量,对工程方案的决策和工程建设的顺利进行至关重要。由于地质问题引起的工程事故时有发生,轻则修改设计延误工期,严重时造成工程失事给人民生命财产带来重大损失。近年来,工程地质勘察质量有下滑现象,工程地质分析不够深入,有的甚至出现工程地质评价的结论性错误。今后十年,将有可能成为水利水电工程建设的又一个事故高发期。工程地质对地球环境的保护要发挥重要作用。工程地质面临着新的机遇和挑战。