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12 个结果
  • 作者: 李冬生
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-06-16
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第6期
  • 机构:摘要:对学科交叉理解上的局限与理论优位的科学哲学有关。科学哲学的实践视野丰富了学科交叉样式:理论、仪器、实验、技术、文化等等之间不同的组合交叉。边界对象和标准化整合不仅意味着学科交叉的必然性而且提示我们考虑科学研究结果在另一相关学科的可接纳性。人介入研究过程的实践视角使我们从默会、技能、文化传统、情境性等方面理解和进行学科交叉。实践视野使我们在学科交叉上获得新的自觉。
  • 作者: 李鹏
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-03-13
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第3期
  • 机构:摘要:随着司法实践的不断深入和社会关系的日益复杂,民事争议与行政争议交叉在一起的纠纷日益剧增,理性地构建其解决机制实为必要。在民事行政争议交叉案件日益增多的情况下,究竟如何解决和协调行政诉讼与民事诉讼,是分别进行还是合并进行,成为了理论界、实务界探讨的热点问题,也成了法院内部争议、需要解决、必须解决的问题。对民事与行政交叉案件处理机制的设计不可简单划一,应对交叉案件作出类型划分,适用不同程序,以实现纠纷解决的效率化,同时应完善相应的法律与制度建设。
  • 简介:慎防“癌从入”曹振宇癌症是危害人类健康的大敌,诱发癌症的因素很多。大量的流行病学调查及实验研究结果提示,不良的饮食习惯及食物组成,对人体的发病率有相当的影响。饮食不当造成的危害,往往在短期内看不出问题,但经过较长时间,便可能引起细胞“突变”,形成癌...

  • 标签: 黄曲霉素 亚硝酸盐 硝酸胺 多环芳烃 致癌物质 硝酸盐含量
  • 简介:中国名校共同体的成立是新课程时期的一大教育事件。中国名校共同体陷入了学校教育哲学与教师个人教育哲学的迷路之境。共同体成员校正在失去自己的独特性;共同体学校课堂教学患上了一种流行性病症——假性主体症;杜郎口中学评价方法的效度偏低,学生中心主导的课堂教学未必能唤起学习者的兴趣,生本取向的模式会弱化教师的导学功能。作为杜郎口中学及其他成员校,应不断完善自己的教学模式。

  • 标签: 名校共同体 教学模式 杜郎口 教育哲学
  • 作者: 陈新鹏
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕当今学科领域已由多个分级体系演化成带有交叉倾向的状态,高中语文教学深受其影响。本文结合笔者实践教学经验,分析了学科交叉对高中语文教学的作用,达到触类旁通的教学效果、理解教学内容、促进达成教学目标。暨此希望对高中语文教学有所帮助,促进课程教学的发展。
  • 简介:本文介绍在VFP6.0环境下用自定义程序将参数化视图加载到表单的数据环境中的方法;用参数化视图与交叉表,对目标数据进行筛选、将记录与字段进行格式的转换方法,以满足输出数据的不同要求.

  • 标签: 属性 对象 数组 表单 报表.
  • 简介:燊海井──世界第一超千米深井李卫四川自贡作为全国历史文化名城,以“盐都”而享誉中外。近2000年悠久的盐业生产历史,使自贡在人类文明史和科学技术史上,写下了绚丽的篇章,成为中国井矿盐的主要产地。在自贡市大安区长堰塘有一凿成于清道光十五年(1835...

  • 标签: 钻井技术 千米深井 《中国科学技术史》 宾夕法尼亚州 盐业生产 我国古代
  • 简介:一、调研基本情况1.调研目的从2010年11月起.诸暨市店教办推行“教科研区域联动”已两年有余,参与课题研究的教师在数量上有较大提升,课题立项和获奖数量也相应增加.区域内科研薄弱学校也有了明显起色.从中反映了我们的区域联动是很有成效的。这次开展“店教师教育科研状况的调查”是一次回头看,旨在获取教师对教科研的认同度、参与度和主要困难及需要的外�

  • 标签: 区域联动 对策研究 店口镇例