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  • 简介:由教育技术学北京市重点实验室、北京师范大学教育技术学院联合主办的2012“数字学习与智慧校园建设研讨”于2012年3月30日在北京师范大学举行。日前,教育部刚刚发布教育信息化十年发展规划(2011—2020年),在此背景下,本次研讨主题确定为“数字学习和智慧校园建设”,涵盖了智慧学习的新兴技术、数字化内容的开发、智慧教室设计、电子教材、学习助手、学习分析、教育云服务等研讨专题。

  • 标签: 校园建设 学习 智慧 教育技术学 北京师范大学 重点实验室
  • 简介:2012年4月10日至13日,“瑞士一中国裴斯泰洛齐国际研讨”在瑞士举行。本次会议由瑞士裴斯泰洛齐协会和瑞士“学校为儿童基金”资助,瑞士中部师范大学主办。来自瑞士中部师范大学的师生,中国浙江大学、中国社会科学院、中国教育科学研究院、华东师范大学、华中师范大学、同济大学和复旦大学附属中学等校的专家学者,以及德国斯图加特传媒大学的教授等参加了研讨。裴斯泰洛齐(J.H.Pestalozzi,1746—1827)是瑞士著名教育家,他的教育思想在许多国家产生了深远的影响。作为继2009年10月在杭州举行的“裴斯泰洛齐教育思想国际研讨”(详见《教育史研究》2009年第6期)之后的又一次国际研讨,此次会议是一次经验和思想的交流会,旨在探讨裴斯泰洛齐的教育理念在中国和瑞士的可行性和现实性,同时比较中国和瑞士教育体制的异同。

  • 标签: 中国社会科学院 裴斯泰洛齐 国际研讨会 研讨会综述 瑞士 华东师范大学
  • 简介:2012年10月12-13日,由浙江省教科院举办的"转换育人模式"教育探索现场会在杭州顺利举行。此次现场会是浙江省教科院附属实验学校和附属小学两年教育探索成果的集中展示。浙江省教育厅基教处处长方天禄、浙江省教科院院长方展画、副院长朱永祥、江干区人民政府副区长楼玉宇、江干区教育局副局长费蔚、拱墅区教育局副局长赵永芳更多还原

  • 标签: 教育局副局长 教科院 育人模式 江干区 浙江省教育厅 附属小学
  • 简介:2011年12月21日上午,奉贤区“电子互动课堂”实验项目现场会在江海幼儿园举行。教育局副局长唐瑛、信息办主任王英、托幼办副主任赵银风,区教师进修学院院长杨连明、副院长金红卫、信息中心副主任秦梅娟、教研中心副主任宋志红以及来自全区三十多所幼儿园的信息化教育分管领导、10所中小学电子互动课堂实验项目的分管领导和信息中心教育技术教研员参加了本次活动。

  • 标签: 实验项目 现场会 奉贤区 课堂 电子 教师进修学院
  • 作者: 王会英
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-11-21
  • 出处:《教育研究》 2012年第11期
  • 机构:〔摘要〕长期以来,在小学数学教学中,要使学生有良好的数学素质,必须进行多方面能力的培养。其中,思维能力的培养尤为重要。人们认为数学教学就是培养学生的逻辑思维能力,对于直觉思维等非逻辑思维的运用和培养,直到目前为止还未能引起应有的重视和普遍的关注;另一方面,在教学中也时常忽视形象思维的培养,造成学生对某些知识产生偏差。因此,加强形象思维和直觉思维能力的培养是小学数学教学改革的重要一环。
  • 简介:2012年8月18日,著名教育史学家郭齐家先生75岁寿辰暨“我与大学变革”研讨会在北京师范大学召开。北京师范大学教育学部石中英部长和褚宏启书记出席并致辞,教育历史与文化研究院院长郭法奇老师、课程与教学研究院院长王本陆老师等参加研讨并发言,一同参加的还有郭齐家先生培养的学生20余人。

  • 标签: 北京师范大学 十五 教育学 研究院 老师 院长
  • 简介:华中师范大学教育学院周洪宇教授撰著的《学术新域与范式转换——教育活动史研究引论》(下文简称《引论》)、《文化与教育的双重历史变奏——周洪字文化教育史论》(下文简称《史论》)两书已于2011年10月与2012年1月先后由华中科技大学出版社出版。作为先睹者,笔者深浸其中,思绪良久难平。著者深厚的学识、深沉的社会责任感、广阔的学术视野、开拓新域的学术勇气无不流淌在字里行间。两部作品不仅集中反映了作者数十年来在教育史学领域的所思所想与学术追求,还有许多使人爱不释卷之处,如注重教育史与文化史的视域融合、提倡范式转换与学术流派的开创、力求理论研究与实际应用结合、文笔生动而不失清雅等,著作如同徐徐展开的历史画卷,历史在作者笔下显得倍加亲切。

  • 标签: 教育史 周洪宇 华中科技大学出版社 华中师范大学 学术视野 历史画卷
  • 简介:2012年3月15至16日,由全国高等学校教育技术协作工作委员、华南/港澳地区高校教育技术协作委员、浙江省高教学会教育技术专业委员联合主办,浙江大学现代教育技术中心承办的2012年全国高校精品视频公开课建设研讨会在杭州浙江大学玉泉校区举行。来自全国70余所高校的300余名教育技术工作者、教师、教学管理人员出席了会议。研讨从视频公开课的整体规划、课程设计到拍摄制作等方面进行讨论,在对视频公开课开发过程进行全面梳理的同时,也对视频公开课建设中的问题与策略做了深入探讨与交流。此次研讨进一步提高了视频公开课建设的品质要求,推进了具有中国特色视频公开课的建设研究。

  • 标签: 高校教育 公开课 中国特色 研讨会综述 视频 现代教育技术中心