简介:
简介:在对教师的工作质量进行综合评价时,要求评价结果尽可能准确可靠,是每个教师和学校领导都十分关心的问题,也是评价本身的一项最基本的要求。评得准,大家认可,就能评出方向和干劲,真正发挥评价的激励、导向和自我调整的功能,促进教育教学工作的改进和提高。评得不准,脱离了实际,教师不服气,指导和改进工作也缺乏说服力。这就是说,必须保证评价结果要具有一定的信度。信度是反映评价结果的可靠性,稳定性的数量化指标。
简介:广东省教育厅于今年4月20日—25日在南海市召开了等级评估工作会议,会议主要研究和部署中小学教育改革和发展中的等级评估工作,总结和推广南海市中小学等级评估试点工作经验,并为在全省范围内全面开展等级评估工作培训骨干。佛山、南海市的8间学校参加了试点工作。中小学等级评估工作是广东省普教改革的重大举措之一,旨在按办学条件和办学水平两
简介:〔摘要〕在我国市场经济体制不断完善的今天,将城市设计引入城市历史保护的条件已趋于成熟。因此,通过分析目前我国城市历史保护方面存在的问题,并提出城市设计的保护策略对我国城市历史保护具有非常重要的意义。
简介:<正>青年班主任的心理保护缺失是青年教师队伍中出现的一种普遍现象,它是青年班主任在从事班级工作的过程中,因心理需求得不到满足而导致其心理张力减少、心理弹性减弱的一种综合反映。诊断青年班主任心理保护缺失的原因,采取相应的防治措施,是强化青年教师队伍建设的一件大事,理应引起学校领导的重视。
简介:本文采用体验式教学策略对"保护生物的多样性"一节进行了教学设计。就我国生物多样性面临的威胁及其原因和如何保护生物多样性,指导学生在课堂内外进行自学、调查、辩论和参与社会实践,以增加学生的体验,提高教学效果。
简介:本文认为,对我国有限的驰名商标加强保护力度已成为业务之争.其保护方法是:建立和完善我国的驰名商标制度,尽快制定一部专门保护驰名商的单行法规,反不正当竞争法与维护商标专用权有机结合,建立一系列扩大保护措施,从而实现对驰名商标的有效保护.
简介:〔摘要〕在地理教学中突现“环保”教育,应从以下几点入手①认真钻研教材,从地理教材中挖掘有关自然资源的利用和保护方面的知识。②结合当地环境问题,说明保护环境的重要性。③积极开展社会调查活动,调查当地生态环境情况。第四、培养学生环境保护意识。
简介:欠缺运用法律保护自身合法权益是目前农民工面临的迫切需要解决的问题,因此,社会各界和政府,应采取有效措施,不断提高农民工法律意识以及维权意识。
简介:民族区域内少数民族妇女权益保护法推行的优质与否,不但关系到妇女参与社会经济建设的主动性,更与和谐民族关系的建立有切实联系。但当前少数民族妇女保障法律建设中还存有诸多问题,如,家庭暴力、教育、劳动等权利还不甚完善,侵权现象比较严重,故此立法、行政和执法时可以进行适度的倾斜以保护少数民族妇女的法律权益。
简介:小君:讲个"举手"的例子给你听:一位教师在执教六年级数学教研课时,要求学生用举右手表示判断题的正确,用举左手表示错误.突然一位叫王练华的女同学(课后了解是一名后进生)站起来说:"老师,我不知道哪只是左手,哪只是右手."语音刚落,全班学生大笑.但见执教老师一刹那的惊讶之后便很冷静地制止了全班学生的笑声,对提问的学生先后伸出左手和右手说:"请王练华同学看好,这是左手,这是右手."接着,这位教师又说:"同学们,这其实并不可笑,我们每个人都可能发生这种情况,心理学上我们把它叫做暂时性遗忘.
简介:随着我国民主政治建设的不断推进,大学生的权益保护意识在逐步增强。但由于大学生权益保障机制的先天不足和后天无力使得学校管理权与学生权益矛盾更加突出。本文通过分析当代大学生权益的内涵,认为必须建立和健全高校内部管理的法律秩序,从根源上理清二者之间的关系,切实维护大学生的权益。
实施等级评价 全面推进素质教育—关于等级评价的做法
实施等级校评估 整体推进素质教育
实施等级目标管理全面推进素质教育
项目质量等级评定一致性信度的检验及评价指标的评鉴
广东省中小学等级评估工作会议在南海市召开
浅谈我国的城市历史保护
知识产权与国际保护
幼儿视力保护的研究与思考
新时期农民工权益保护探析
青年班主任心理保护缺失诊治
保护食堂就餐环境,弘扬中华节俭美德
“保护生物的多样性”的教学设计
我国驰名商标的现状及保护
在地理教学中突现环境保护教育
农民工法律意识与权益保护刍议
少数民族妇女权益保护法律研究
走进学生心灵之:保护--给小君的信
要保护和调动青年教师的积极性
保护好孩子思维和想象的翅膀
高校管理权与学生权益保护平衡办法研究