简介:〔摘要〕板图板画作为地理教学图像文字符号等信息的载体,具有容量大,能直观的展现教学内容并有助于学生理解等优点。
简介:〔摘要〕《唤醒老妇人》是威廉斯意象主义诗歌的代表作之一。诗歌没有直接描述老年的情景,而是描写了一群在黑风冲击下飞翔的小鸟,这使得诗人想要表达的思想与情感充满了丰富的意味。本文尝试从认知诗学入手,从认知语法角度分析诗中“鸟”的意象的涵义,揭示诗歌的主题,挖掘其内在的认知理据,以期为该诗的研究提供新的解读视角。
简介:〕教会学生联系时事与生活实际选择材料,增强文章的现实性和针对性,让写作具有时代性。
从“画”到“思”,体验学习乐趣
意象诗《唤醒老妇人》的认知诗学解读
文章合为时而著,歌诗合为事而作