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  • 简介:姊妹》是契诃夫大型抒情戏剧中具有代表性的作品,《等待戈多》则在世界范围内被公认为荒诞派戏剧的经典之作,两部作品看起来风马牛不相及,但在题旨的阐发上却有着异曲同工之妙,都包含了对人类永恒主题的理解。通过对两部作品中共有的“等待”题旨进行分析比较,探寻“等待”这个西方作品中常见的主题的精神文化内蕴。

  • 标签: 《等待戈多》 《三姊妹》 “等待” 贝克特 契诃夫
  • 简介:宋代前期,科举考试时间变动不一,至英宗治平年,最终确定为年一贡举,并为、明、清代所沿袭。宋代科举考试年一周期的规律是由多方面因素共同造成的,包括考生的成本、政府的成本以及国家整体政治生活的考虑等。科举考试年周期的形成使得天下读书人进入一种规律的生活,同时也简化了政府对于科举考试的管理

  • 标签: 科举考试 选官制度 考试制度
  • 简介:本文以江苏省教育考试标准考点系统管理为研究对象,通过对技术队伍、网络基础设施建设、日常管理中的工作重点和难点进行调研,结合当前国际领先的管理理论基础及ISO9001与ISO/IEC19796标准,提出两个观点:一是通过强化两个窗口建设、优化管理流程、提高服务效能来突出工作重点;二是以科研创新为引导,推动智能升级改造来破解当前工作中出现的管理难题。

  • 标签: 标准化考点 ISO9001标准 ISO/IEC19796标准 考务管理
  • 简介:思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人及为谁培养人的根本问题。辅导员是大学生思政教育的一线人员,既要做好学生的服务工作,又肩负着塑造学生价值观的重要任务。本文从“四个联动”和“五个帮扶”入手,为大学生思政教育工作的全员、全程、全方位提供工作思路和有效做法。

  • 标签: 四个联动 五个帮扶 大学生思政教育
  • 简介:培养高层次设计创新人才是国家发展文化创意和设计服务产业的关键环节,是现代设计教育的一个重要议题。基于国内设计学学科定位和设计创新人才培养影响因素的分析,一个面向“艺术素养、设计技能和商业意识位一体”的、具有“实践项目驱动”和“设计研究为核心”双重特征的人才培养模式得以初步建构,工业设计专业教学实践表明该模式有助于现代设计创新人才培养。

  • 标签: 设计学 设计创新 设计研究 人才培养模式
  • 简介:对学习者的动机、目的与需求的研究在汉语作为二语教学的研究中意义重大。在研究的过程中,易忽略根本之处——学习者的动机、目的与需求的变化源于感知失配。通过将Kumaravadiveliu的“最小感知失配”这一概念进入对外汉语教学领域,以期引起研究者与教师们的重视。

  • 标签: 感知失配 对外汉语教学 协商 多元视角 角色转变
  • 简介:摘要近些年来,随着我国经济的高速发展,对教育的投入加大了,教育信息技术也在迅猛发展着,无论是学校老师还是学生,都在信息环境下传授或获取知识蔚然成风。这个时代也对我们的教育教学提出了挑战。所以适应时代的发展,利用好高科技手段,是我们教育教学和学习生活变革的一个重要方面。

  • 标签: 信息化 新渠道 教学方法
  • 简介:摘要在新课程理念下,课堂管理已不仅仅指维持秩序或是对学生的错误行为进行惩罚。因此要转变教师管理观念,提高其管理水平,建立良好的课堂氛围,对学生进行引导激励,激发学生的学习积极性。现阶段,农村小学课堂管理中存在教师的管理观念不当、教师的课堂管理方法不当、教师教学管理存在问题、师生关系不和谐等方面的问题。

  • 标签: 科学管理 数学教学 学习氛围
  • 简介:重读梁启超《少年中国说》,回顾近一百多年来的中国发展历程,思考社会主义核心价值观中“民主”与“法治”的要求,不难发现“国家治理现代”的关键是解决好“民主”与“法治”的问题。民主体现着国家治理的性质,反映了国家治理基本制度、治理基本形式的特征;法治反映了国家治理的基本方式。“民主”与“法治”紧密相关、高度契合,实现了国家治理性质、形式与方式的高度统一,体现了国家治理的先进性与现代水平,它们共同指引着国家治理现代的前进方向。

  • 标签: 民主 法治 国家治理现代化
  • 简介:摘要数学的学习是学生数学知识的建构过程,决定了数学教学必须充分重视学生学习心理的作用。数学的学科特点,要求在课堂教学中对学生的引导选用相应的方法,包括课堂管理优化的策略和师生互动的提问机制,这直接影响着数学教学的效率。

  • 标签: 数学课堂 小学生 自我管理 纪律性
  • 简介:摘要作为小班的班主任,在“小班管理”中应该改变传统的教育方法,应该强调让每一个孩子都受到充分全面的教育,尤其要关注孩子的情感领域,强调关心每一位孩子,使每一个孩子的主动性都得到充分发挥,争取消灭教育死角。

  • 标签: 幼儿园 有效管理 融洽关系
  • 简介:摘要随着新课程改革的不断推进,高中英语的课堂教学形式也发生了翻天覆地的变化,为了提高英语课堂教学的质量,突出英语课堂教学学科特色的魅力,所有的教师都在不断地探索。但是如何将课堂教学艺术,是值得每一位教师探讨的课题。

  • 标签: 备目标 备教材 备对象
  • 简介:摘要课堂管理包括课堂教学管理、课堂环境和课堂纪律管理个方面。我着重研究课堂教学管理策略。课堂教学管理策略是指根据在课堂中预先可能出现的问题确定目标,制定计划,组织实施,根据教学过程的变化做出相应的修改,为了更好地实现教学目标,促使学生们更好吸收知识的一系列方案。

  • 标签: 数学课堂 小学生 自我管理 纪律性
  • 简介:摘要只有在工作中重视协调,善于协调,为学校师生员工提供一个自由、宽松、和谐的物理环境和人文环境,才能使全体人员在愉悦的环境中,上下一心,形成一种合力,献计献策,共同把事情做好。“以人为本,关爱学生,严格管理,消除隐患,依靠各界,搞好共建,依法治教,文明兴校,知荣明耻,共建和谐。”这充分表达了广大师生的强烈愿望,也表达了广大家长和社会各界的热切期盼。

  • 标签: 加强 学校管理 以人为本 和谐校园
  • 简介:摘要在当今学校应该是一个开放系统,校长应从外界带来一些有关教育教学的新观念及研究成果,要不断与外界交流信息特别从兄弟学校中借鉴成功的改革经验,加强与上级领导的联系,取得上级政府、教育行政部门更多的支持和配合。

  • 标签: 管理 制度 素质
  • 简介:摘要情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用,直接影响学生的智力发展和认识过程。

  • 标签: 高中英语 情感教育 自信心