简介：摘要?儿童都喜欢到游乐园玩,喜欢玩游乐园里面的各种各样的游戏,而游戏在儿童的成长过程中具有重要的意义，所以多带儿童去户外游乐园玩是有利于儿童成长的,户外游戏与幸福快乐的童年生活的关系等问题逐渐受到人们的重视与关注。

简介：摘要水墨画，是具有中国民族特色的一种艺术表现形式，我们通常称之为“国画”，因其专业性很强，所以幼儿园碰触的比较少。笔者认为在课程游戏化大力推进的背景下，对水墨画与游戏的融合进行实验与研究，吸收其中符合幼儿的表现形式，让幼儿在水墨游戏中接触和感受传统艺术的精髓，从小培养幼儿对水墨艺术的兴趣和爱好，对培养幼儿对水墨画的审美感知能力具有积极的意义。

简介：

简介：摘要一节体育课如果对学生没有新异的刺激，那么学生就会觉得枯燥无味，上课时就会无精打采。如何调动学生的积极性，使体育课上得成功呢？体育游戏是一个很好的教学辅助手段。体育游戏涉及的内容很多，包括队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏，可根据课堂内容选择。选择时要考虑学生的年龄、性别、生理心理特点、兴趣爱好、人数、场地、器材等因素，这样对体育教学才能起到事半功倍的作用。

简介：随着教育事业的改革和创新，英语学科也越来越受到人们的关注和重视，英语的教学地位也得到了大大的提高，教学方法也在不断地丰富当中。在小学英语教学实践中应用游戏教学法，可以给学生提供更好的英语学习体验。小游戏也可以有大乐趣，这种游戏教学法可以很好地提高小学生的英语水平。根据这个主题，对小学英语课堂中进行小游戏的方法进行了深入的分析和讨论。

简介：文章通过分析大学生的核心价值观现状,讨论并归纳了传统文化对大学生核心价值观的构建,旨在让高校教育工作者明晰如何引导并促进大学生自觉践行社会主义核心价值观。

简介：当前中小学传统文化教师教研意识薄弱,教研团队的建设缺乏专业的指导和政策的支持。＂U-G-S＂（师范大学-地方政府-中小学校合作）作为一种合作开放的培养高素质教师的人才培养模式,对传统文化教研团队的建设具有重要的指导意义。在＂U-G-S＂模式下,开展建设中小学传统文化教研团队示范学校、网络教研平台、中小学传统文化教研梯队等工作以促进传统文化教研团队的发展。

简介：中国传统文化源远流长，承载着五千年的历史文化，是经过长期积淀而形成的产物，也是中华民族屹立于世界文化之林的重要标志，更是其生生不息的精神支撑。它蕴含着丰富的大学生思想政治教育资源，为新时期高校思政教育提供丰厚的文化底蕴，在大学生思政教育中发挥着不可替代的作用。如何继承和大力弘扬中国传统文化，并利用它为新时期的高校思政教育工作服务，俨然已成为当今教育界研究的重点课题，鉴于此，文章阐述大学生思政教育过程中融入中国传统文化的意义，并在借鉴前人的经验基础上融入新的途径进行深入的探讨。