简介:素质报告单不仅仅是学生成果的展示,还要关注其学习过程的发展和变化情况。发挥素质报告单评价的教育功能.促进学生个性化发展。
简介:摘要“导学单”是指导学生进行课前先学和课堂自学的有效载体。在追求高效的课堂教学背景下,借助“导学单”能让进行更自主更有效地学习。以教学的几个实际案例为例,详细阐述了“导学单”的设计、运用及遇到的问题和解决策略。
悄悄变脸的小学生素质报告单
以教学案例为例,浅谈小学数学课堂上的导学单