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49 个结果
  • 简介:随着信息技术的飞速发展,互联网已成为国家教育考试有害信息传播的主要途径。为净化涉考网络环境,保障教育考试的公平和安全,在国家教育考试期间,各级考试机构安排专人利用百度、搜狗等搜索引擎,人工搜索有害信息,并上报有关部门进行处置。然而该方式存在工作效率低、搜索范围小、信息分析程度低等问题。针对这些问题,本文利用主题搜索、文本处理等信息技术手段,提出了以领域知识库为核心的有害信息自动监测模型,自动对互联网信息进行采集、去重、分类等处理,实时提供分类统计、热点分析、来源分析等基础数据。最后给出该模型与现有人工监测的协作方式,两者之间相互补充,从而形成覆盖面大、实时性强、精确度高的有害信息监控体系。

  • 标签: 教育考试 有害信息 信息采集 信息处理 领域知识库
  • 简介:国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出加强"外语能力测评体系建设",从国家层面对外语教学与考试综合改革提出明确要求。制定国家外语能力等级量表是建设国家外语能力测评体系的基础,通过提供统一的能力标准,在外语学习、教学和测评之间架起一座桥梁。目前,中国英语能力等级量表在借鉴国外语言能力标准研制经验的同时,结合我国英语教育教学实际,已初步建成具有国际规范的描述语库。"十三五"期间,将加快中国英语能力等级量表的研制,适时推出国家英语能力等级考试,实现国家英语能力等级考试与现有外语考试的衔接或整合,到2020年基本建成具有中国特色的现代外语能力测评体系,助力外语教学改革,推动分级分类考试,提升外语教育质量和成效。

  • 标签: 考试招生制度改革 外语能力测评体系 外语能力标准 英语能力等级量表
  • 简介:幼儿教师要真正理解人类灵魂的工程师这一概念,要加强幼儿自主管理方面的引导,必须让孩子们动手参与以增强他们解决问题的能力,对待孩子们要充满爱心,切勿操之过急。

  • 标签: 幼儿园 幼儿管理 灵魂工程师 自主管理 心灵沟通
  • 简介:摘要培养学生的创新思维,是时代发展的要求,减负是一个系统工程,不是一朝一夕就能完成的工作,但是如果我们的广大教师在教学中注意基础知识的教学,重视通性通法的教学,并根据学生的程度适时调整教学的深度与广度,切实减轻学生过重的学习负担的那一天也就为期不远了。

  • 标签: 教师职责 高中生 数学 课业压力
  • 简介:摘要在当今飞速发展的教育形势下,学校应该是一个开放系统,校长应从外界带来一些有关教育教学的新观念及研究成果,要不断与外界交流信息特别从兄弟学校中借鉴成功的改革经验,加强与上级领导的联系,取得上级政府、教育行政部门更多的支持和配合。

  • 标签: 管理 制度 素质
  • 简介:摘要培养学生的创新思维,是时代发展的要求,减负是一个系统工程,不是一朝一夕就能完成的工作,但是如果我们的广大教师在教学中注意基础知识的教学,重视通性通法的教学,并根据学生的程度适时调整教学的深度与广度,切实减轻学生过重的学习负担的那一天也就为期不远了。

  • 标签: 教师职责 高中生 数学 课业压力
  • 简介:摘要培养学生的创新思维,是时代发展的要求,减负是一个系统工程,不是一朝一夕就能完成的工作,但是如果我们的广大教师在教学中注意基础知识的教学,重视通性通法的教学,并根据学生的程度适时调整教学的深度与广度,切实减轻学生过重的学习负担的那一天也就为期不远了。

  • 标签: 教师职责 高中生 数学 课业压力
  • 简介:摘要班主任是班级工作的组织者、参与者和管理者,是学生健康成长的引路人。因此班主任一定要找到管理班级的金钥匙,有效地组织、管理学生,使他们健康,快乐地成长;一定要不断学习新知识,用一颗真诚的爱心,用自己的智慧找到班级管理的金钥匙,使班级管理工作不断完善、不断创新。

  • 标签: 金钥匙 关爱 管理能力 沟通 创新
  • 简介:摘要作为一名学校管理者,不仅要严格按照党和政府大政方针对学校进行管理,而且要调动广大教职员工的工作积极性。校长作为学校管理的核心力量,自身具备良好素质至关重要。

  • 标签: 管理 制度 素质
  • 简介:摘要目前,我们学校教研管理工作的现状是运行有序,有章可循,一切都按已制定的制度进行着。学校实行着教研的“三级管理制度”,即校长管理中层干部,中层干部管理教师,一级抓一级,一级级落实,优势在于条线清楚,分工明确,但由于权力过于往上集中,中层干部有时会陷入“有职无权”的尴尬地步,执行力自然会受到干扰,开展全校性的工作之前部门与部门之间必须先由校长进行协调,否则各分管行政只能调动自己分管的一块的教师。

  • 标签: 学校管理 师德建设 专业素养
  • 简介:摘要在当今飞速发展的教育形势下,学校应该是一个开放系统,校长应从外界带来一些有关教育教学的新观念及研究成果,要不断与外界交流信息特别从兄弟学校中借鉴成功的改革经验,加强与上级领导的联系,取得上级政府、教育行政部门更多的支持和配合。

  • 标签: 管理 制度 素质
  • 简介:摘要高效课堂是每位教师不断追求的一个重要目标,面对21世纪90后的一群孩子们,如何去构建高效课堂呢?向管理要质量,向改革要效益,已成为现代管理者的共识。“学校要以质量求发展”的精神要求,培养学生学习兴趣,用“抓教学常规工作的细致化、规范化、常态化”的思想,促进教学工作的正常运转,不断提高教育教学质量。

  • 标签: 课堂教学 兴趣管理 学习兴趣
  • 简介:摘要在当今飞速发展的教育形势下,学校应该是一个开放系统,校长应从外界带来一些有关教育教学的新观念及研究成果,要不断与外界交流信息特别从兄弟学校中借鉴成功的改革?验,加强与上级领导的联系,取得上级政府、教育行政部门更多的支持和配合。

  • 标签: 管理 制度 素质
  • 简介:摘要后进生通常都是每个班级里面学习较差,又很难进步的学生。这些学生大部分基础知识就掌握的不牢,上课对待学习的内容也是不能全面接受,对待老师的问题也不能及时作出应答。日常的作业也不认真对待,主要?袭别的同学功课,造成学习没有了主动性,学习的方式方法也不得到。做好这样学生的转化工作需要做更多的工作。

  • 标签: 数学学习 预习 转化
  • 简介:摘要小学班主任工作实践使我认识到,班级是学校教育的基本单元,是教师和学生开展学习活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学中具有极其重要的作用。班级管理的科学性和实效性直接关系到集体内每个学生的身心发展状况,对学生成长起着举足轻重的作用。

  • 标签: 小学生 班级管理 真诚换心
  • 简介:摘要提升课堂教学管理是指在课堂教学过程中,教师不断组织学生,管理纪律,引导学生,建立和谐愉快的学习氛围,帮助学生达到学习目标的行为。课堂教学管理的水平对提高教学质量和教学效率有着举足轻重的作用。

  • 标签: 管理 制度 素质
  • 简介:摘要保教保育工作是幼儿园工作的中心环节,抓好幼儿园保教保育管理是幼儿园管理工作的核心。为加快全县学前教育发展与改革步伐,日前,县教育局采取多举措,着力抓好幼儿园保教保育质量的提升,取得了良好的效果。

  • 标签: 幼儿保育 保育工作 教育观念