简介:巧克力是一种美味的食品,总是令人垂涎欲滴。在我们生活的地球上,有这样一个地方,盛满了巧克力。这个地方位于菲律宾米沙鄢群岛的中心,不过,这里并没有真正的巧克力,而是有一座座像巧克力一样的圆锥形小山丘。来到这里,虽然不能一饱口福,那些巧克力山却能让你大饱眼福。
简介:大家都知道《西游记》里孙猴子三借芭蕉扇,扇灭八百里火焰山的故事吧?当然这是神话啦,可现实世界里还真有火焰山这回事,那就是发生自燃的煤矿矿山!全世界许多煤矿都会遇到煤炭自燃。
简介:
简介:日前,教育部与建设部联合启动“职业院校建设行业技能型紧缺人才培养培训工程”,在全国选择94所中等职业学校、71所高等职业技术学院作为示范性培养培训基地,与各地推荐的702个企业合作培养建设行业技能型紧缺人才。
简介:哎呀,这天也太热了吧,我宁愿呆在火焰山!我可不是开玩笑的,火焰山虽然奇热无比,却有许多非同一般的秘密圣地,有的还可以避暑呢!我可是亲自去过的……
简介:摘要培养和激发中职生学习英语的兴趣和热情不是一朝一夕的事情,需要我们在日常的英语教学不断的探索和研究,以上仅是本人的一点体会。高职高英语课堂教学质量是一项具有现实意义的课题,我主要从以下几个方面着手,提出了一些利用职高英语课堂教学主渠道,激发学生学习兴趣、促进英语语用能力发展的教学策略。
简介:据称,北京泛亚教育研究中心将在合肥举办“2005年高考命题落点与信息吹风会”,传言将有教育部考试中心人员到会作报告。经核实,考试中心人员对此并不知情,更不可能到会作报告。为此,教育部考试中心作出了如下声明:
简介:摘要受到地区文化、经济等因素的影响,学生能力的提升主要集中在学校教育。直接借鉴内地的江苏洋思中学的“先学后教,当堂训练”模式、江苏灌南新知学校的“自主+交流”等模式,不符合民族地区高中校情、学情。为了把民族高中教育教学水平提升到新的高度,必须同时解决教师教与学生的学,找一条适合民族地区特点模式的教学形式。
简介:教育部考试中心发出'关于密切注意社会不法人员利用网络进行诈骗等犯罪活动的紧急通知',要求'各省级教育考试机构密切关注此类事件,一旦发现可疑问题或举报线索,应立即报当地公安部门立案查处',以'保证国家教育统一考试的严肃性,确保考试公正、公平'。
简介: 摘要:核心素养是目前教育的基础理念,也是对应试教育的极大冲击条件,核心素养更加明确的指出了传统教学中的不足,提出了新时期教学的基本要求,给予了教师教育变革的指引方向,高中阶段学生接触的历史知识变得更加笼统复杂化,历史的史实发生发展经过,透析事件本身进行深层次的知识思考,获得精神层面的熏陶,皆是历史教育的重要环节,历史不再是死记硬背,不再是机械化的学习,而是具备历史的联想、构思、分析能力,升华情感实现历史对学生的素质熏陶。
简介:本刊讯:教育部网站近日发布的《关于深化高等学校科技评价改革的意见》指出,要改变在教师评聘、收入分配中过分依赖和不合理使用论文、专利、项目和经费数量等科技指标的做法,减少科技评价结果与利益分配过度关联。
简介:摘要识字是读写运用的基础,是学生学习掌握知识的前提条件。识字教学在小学语文教学中有着重要地位,是低年级语文教学的基础。对于大多数刚进入小学校园的孩子们来说,幼儿园的生活可以使他们保持童心,保持对世界较强的好奇心。但在识字写字这一方面,许多学生来说,仍是较为薄弱的一方。汉字是组成语言的基础,对于小学生来说,识字写字是学生语言形成的重要基础。一个较强的表达能力,对学生的语言系统的形成有加强作用。老师应在日常的教学生活的过程中,利用教材,通过开展大量的教学实践,逐步加强小学生对汉字的印象。
“巧克力山”之谜
火焰山去灭火
“数”山有路“趣”为径
教育部建设部启动建设行业人才培训
七月拜访火焰山
浅谈小学语文识字教学任占山
放飞想象三部曲
如何激发中职学生的英语学习兴趣徐志山
教育部考试中心发表声明
在部编版教材中和学生一起成长—关于活用部编版教材的几点尝试
民族地区高中教学形式改变初探
教育部考试中心要求防范网络诈骗
高效的数学集体备课“三部曲”
我的作文教学四部曲
5月部分考试时间表
教育部2003年基础教育工作要点
浅谈少数民地区学生的历史素养问题
教育部:减少科技评价结果与利益分配过度关联
部编本小学语文低年级识字写字教材研究