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  • 简介:摘要通过高效课堂,学生既能有效掌握知识,又能获得全面发展、和谐发展,使学生既能学得愉快,又能学有所成,教师既能教得轻松、又能教得成绩高,学校既按教育规律办学,又能提高升学成绩。新课程教学要求时短高效,但不等于不要教学质量,素质教育也不等于不要学生的认知基础。

  • 标签: 激发兴趣 培养能力 化学思维 教学模式