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  • 简介:嗨,各位哥迷们,"小哥白尼疯狂实验室"今天正式开张啦!这是超高端的科学梦工厂,小编将携带劲爆又好玩的装备,挑战极具危险性或难度极大的超级实验,为你带来独一无二的疯狂体验!这一次,我们将引爆极低温度的"液氮炸弹",制造一场华丽的大爆炸!

  • 标签: 科学大爆炸 小哥白尼 梦工厂 小编 实验场 实验装备
  • 简介:摘要游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿生性爱玩好动,而游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足于一体,以幼儿为主体的积极主动的活动过程。“关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感的观察他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的互动。”师幼互动是幼儿园教育活动运行中的主体状态,是幼儿园教育过程中最具活跃、最具动态的核心要素,任何完美的教育理念、课程价值、活动方案都必须通过师幼互动才能转换为儿童的发展。

  • 标签: 幼儿园 师幼互动 情感交流 沟通
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  • 简介:生物科学是一门实验性自然科学,生物学的知识是在观察、实验的基础上得出或通过实验得到验证的.生物学实验不仅有助于学生对生物学原理、规律、概念的理解,也可以使学生在科学方法、科学态度、科学精神、创新意识等方面得到发展.纵观近年来生物学科高考命题情况,实验能力的分数比例约为20%~27%之间.且对实验能力的考查逐步系统化,分值呈逐年上升趋势.这充分体现了高考命题的指导思想:“注重基础知识,突出考查能力,体现基本的科学素养和人文素养”.实验题能较好的反映学生的学科素养,此类题目必然成为高考命题的一种重要的形式.因此,一定要重视实验的复习,强化实验能力.

  • 标签: 实验复习 生物科学 生物学原理 高三 高考命题 实验能力
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  • 简介:从近年高考化学试卷可以清楚地看出学科内综合已成为当前高考的一个显著特点。元素化合作为化学学科的主干知识与概念、理论、实验和计算密切相联。在高考试题中学科内综合方面发挥着重要的载体作用。因此如何科学、高效地进行元素化合的复习对于搞好高考化学总复习至关重要。下面谈几点关于元素化合复习的基本策略和方法。

  • 标签: 元素化合物 化学 总复习 高考 学科内综合 主干知识
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  • 简介:摘要幼儿时期的教育对于学生的发展尤为重要,在素质教学的影响下,人们对幼儿动力能力的培养意识逐渐增加。在家长的过渡保护下,降低了幼儿农村自然接触的机会,担心幼儿受到伤害,或者以脏为理由,凡是家长包办,然幼儿失去了动手实践的机会。本文针对如何利用农村自然发展幼儿的动手能力进行以下论述,以期合理利用农村自然资源,提升幼儿的动手实践能力,培养孩子的自主探究精神。

  • 标签: 农村自然物 幼儿 动手能力
  • 简介:在高三生的实验复习中。实验设计是一个重要内容.考试说明中明确的提出了对实验与探究的能力要求,要求考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括确认变量、做出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据做出合理的判断等.

  • 标签: 生物实验设计 复习建议 高三 能力要求 实验复习 考试说明
  • 作者: 谭万金(新疆农一师十三团红桥中学新疆阿拉尔843302)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第4期
  • 机构:学完相似三角形性质定理,我向学生提出思考题:请同学们回家利用今天所学知识,如何将学校的锅炉烟囱高度测出来?应该准备哪些测量工具?第二天,同学们回到学校,学生分组进行讨论测量方案,测量时需要那些工具和数据。在小组讨论后,我告诉同学们可以到学校操场上搞一次实地测量,看那一组能很快计算出烟囱的高。同学们一听立即精神起来了,各组拿着我们事先准备好的竹竿(当标杆)和米尺,冲进操场,抢着调选自己合适的位置测起来。不一会,有的同学就跑过来跟我说:“老师,我们在测量的时候眼睛应该看标杆尖,才能使眼睛与标杆尖、烟囱尖重合,这样,才能计算出烟囱的高度。但是,测量时,我们总不能趴在地上看吧!”很快,其他各组也都围过来,都遇到同样的问题。“是呀,咱不能趴在地上看,那样也没有办法测,怎么办呢?大家画画图分析一下,我们站着测量身高,怎样才能处理好呢?相信大家能找到办法。”我借机引导和激励学生:“测出自己的身高,列出比例式时,标杆长减去身高,最后求烟囱高的时候别忘了再加上身高就行了!”反应快的同学要一边画图一边讲解。在这位同学的提示下各组很快找到了方法,于是又迅速投入到各自的测量活动中。“你往后站,眼看着杆尖、烟囱尖成一条直线才行。”“不能换人测,换人身高变了。”同学们一边交换意见,一边测量并记录数据,甚至有的同学干脆席地而坐,顾不上回教室就计算起来。最后各组计算结果均接近于实际高度。我指导于活动小组之间,被同学们的认真劲感动着,也为自己这堂课的安排而暗自高兴。
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  • 简介:摘要:思维导图就是运用图形和文字相结合的方法,把原本抽象复杂的知识转化成形象直观的内容,用来有效的记忆和阅读的方法,这样可以充分发挥学生们的想象力,激发他们的潜力。将思维导图运用到高二生教学的过程中,能够采用多种方法,可以是章节内容的思维导图,也可以是一堂课程内容的思维导图,也能是学生自己设计制作的思维导图等。在学习中运用思维导图,可以帮助学生们充分的理解和掌握知识之间的联系,调动学生们的学习兴趣和学习积极性,不断提升课堂教学的效果和质量,实现教师的教学目标。

  • 标签: 思维导图 高二 生物教育 策略
  • 简介:摘要物理课的教学过程,从矛盾普遍性的角度来看,可视为若干个教学矛盾的组合过程,比如知识与方法、学会与会学、形象与抽象、观察与悟理、严谨与幽默、静态与动态等。将教学中矛盾关系的有机结合进行辩证教学,是教学取得成功的重要保证。

  • 标签: 初中物理
  • 简介:摘要科学技术的不断创新和发展,促进了数控技术在制造业中的应用和推广,而且呈现不断发展成熟的趋势。数控车床技术的普遍应用过程中,对于零件加工精度的不断优化,对于加工工艺的处理是非常重要的内容,这将直接关系到数控车床技术的施工安全和施工质量,这对于我国制造业的发展也有着深刻的影响。本篇文章将对于数控车床加工精度的影响因素进行阐述,并对数控车床加工精度的工艺处理和优化进行分析。

  • 标签: 数控车床 加工精度 工艺处理 优化
  • 简介:摘要幼儿园安全工作是教育改革和发展的重要前提,我们以江泽民同志"三个代表"重要思想为指导,本着对国家和人民财产负责的精神,高度重视幼儿园安全工作,对幼儿园可能发生的事故,加强领导,明确职责,正确把握工作方向,落实好各项预防措施,为全力保障全体师生的生命安全,专门成立安全工作领导小组,做到早预防,早发现,早报告,早处理

  • 标签: 幼儿园 特异幼儿 突发事件 处理方案
  • 作者: 赵娜
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第3期
  • 机构:苏霍姆林斯基说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育都总归是可笑的,任何教育都是不可能的”。由此可见,在教学中处理好师生关系,是十分主要的。那么,如何处理好师生关系,我们认为:
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  • 简介:高考理综生物试题考查获取信息的能力的题目较多,试题难度往往是中等或难题,有些考生很害怕遇到此类的试题。其实这种类型题看起来比较难,但我们了解其特征并在复习的时候有的放矢地进行获取信息能力的训练,就可以做到以不变应万变。下面主要谈谈高考信息题的处理方法以及如何进行获取信息能力的训练。

  • 标签: 生物 信息题 获取信息能力 试题难度 高考 理科综合