简介：摘要初中语文阅读教学中，教师只有通过一系列方法培养学生的主体性，充分发挥学生的主动性，并引导他们构建正确的思维情感、态度和价值观，才能真正达到阅读教学的目的。本文尝试从如何在初中语文教学中突出和优化学生主体性方面展开进行简要的论述。
刍议中学教师对语文阅读教学的主体性认识
