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  • 简介:现代教学理论认为,教与学是老师与学生之间一个双向的过程和教学活动。在教学中既要有教师认真严谨地教学,也要有学生主动积极地学习过程的配合。因为教师的教法制约着学生的学法,而学生的学法实际上是教师指导下的学习方法,因此要提高学生学习语文的兴趣,教师如何生动地教该是一个关键问题。它直接影响到教学效果。

  • 标签: 教师指导 学生学习 学法 教学中 提问 语文
  • 简介:艺术课不是一种单纯教授艺术知识和技能的技术课程,而是一种旨在提高学生艺术和人文素质的人文课程。在艺术课教学中,任课老师如何发挥各自的教学组织能力和课程设计能力,灵活运用探究性、活动性、生成性的教学策略,让学生更主动地介入学习过程,这乃是值得努力探究的一门艺术。本文试就如何运用人文情感艺术,调动学生的探究欲望,使学生积极参与艺术教学活动,提高艺术素养,略谈自己几点做法与感受。

  • 标签: 艺术课教学 人文艺术 教学组织能力 技术课程 艺术知识 人文课程
  • 简介:新课程要求艺术教育中教师能通过课堂生成资源的适度开发,有效利用.促进预设教育目标的高效率完成。《歌唱二小放牛郎》是人民音乐出版社九年义务教育音乐教材第十二册第一课的一首欣赏曲.讲述着一个动人的故事:放牛娃王二小,机智勇敢地把日本侵略军引进了我军的埋伏圈,敌人受到了惩罚,我们的小英雄却为人民献出了自己的生命。在课进行中我是这样做的:

  • 标签: 艺术教育 人民音乐出版社 心灵 学生 九年义务教育 日本侵略军
  • 简介:  中国画是一个由古老的传统画种逐渐变革形成的.纵观历代画家以"造化为师"深得大自然的真情和神韵者众多,董源"淡墨轻岚"的江南山水,黄公望浑厚华滋的富春山色都是他们终生师造化的结晶.而石涛"搜尽奇峰打草稿",足以说明他们的创作源于生活,有感而作.中国画的艺术性的外在表现形式是通过笔墨技巧,独特的形式,意境构成这三大因素来体现.如何展现现代文明下的审美取向,创造新的意境、情趣、语汇和结构,使其在世界艺林独树一帜,成为当代画家的责任.……

  • 标签: 中国画艺术 美学视角 艺术表达
  • 简介:  所谓"糊涂艺术",是指在教学中多一点灵活,讲究一下教学技巧."糊涂艺术"的运用,对于融洽师生感情,营造乐学气氛,根治解题错误,拓宽课堂教学,有独特的作用.  一、有助于融洽师生感情……

  • 标签: 中的应用 教学中的 数学教学
  • 简介:艺术档案夹是学生在艺术活动中的感悟和成长的记录。它在学生成长过程中有非常重要的作用,它不只是纯粹的艺术作品的积累,也是教师艺术教学中不可少的组成部分。一些优秀的美术作品可作为艺术欣赏的内容,作为教材的补充。有些老师和学生共同参与的教学活动,

  • 标签: 艺术档案夹 师生关系 艺术教学 因材施教 实践活动 中小学
  • 简介:在班主任工作中,批评是班级管理及学生教育中不可缺少的方法之一。批评是一门艺术。运用得当,就会在指出错误、查找根源、寻求解决和改正的出路,激励学生进步方面产生十分明显的作用。运用不当,则往往会激起学生的不满甚至对立情绪,批评的目的和效果就会适得其反。那么,从班主任角度来讲,在运用批评这一管理和教育手段时,从哪些方面提高批评的艺术呢?结合自己的工作实践,我认为批评要特别注意以下几个方面:

  • 标签: 班主任工作 批评艺术 学生教育 对立情绪 班级管理 教育手段
  • 简介:《围城》是中国现代文学巨匠钱钟书的惊世之作,它已被翻译成英文、德文、法文等多种文字,在世界上获得一致好评,仅在中国1980——2001年的20年中,此书就售出180多万册,凭借极高的艺术水准,它已成为中国文学史上的一部经典。幽默的调侃,扎人痛处的讽刺,还有让人回味高深的哲学思想,是这部书最具魅力之处。

  • 标签: 《围城》 语言艺术 钱钟书 小说 高中 语文
  • 简介:语言是信息的载体,是传播信息的媒介.语文课堂教学主要通过教师的语言进行'传道、授业、解惑'.有人说'正确的教学语言是教师从事课堂教学的起码条件,高度的艺术语言,是课堂教学取得成功的重要因素'.

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