简介:
简介:精读课是中国各高校英语专业学生的主要课程,在英语教学中起着重要的作用。然而近些年来,精读课的教学效果不尽人意。纵观以往的各种教学方法,交际性教学法则是最具有影响的一种。本文将探讨在精读课上,教师如何运用交际法进行教学,使学生在有意义的语言交际活动中发挥作用,而交际法的目的也就是培养学生流利地说英语。
简介:为从学生角度调查高等农林院校大学物理课程现状,专门设计了大学物理课程学生问卷初稿。以华中农业大学2005~2007级所有修习过大学物理课程的学生为总样本,通过分层随机抽样237人,进行问卷试测。经过项目分析及信效度检验,最终确立了"高等农林院校大学物理课程学生问卷"。
简介:语言能力自评置表是学生自我评估语言能力的评价工其;具有广泛的应用价值。本研究编制了面向中级汉语学;习者的语言能力自评量表。量表分为?听一说囊读。写四个部分。在每一个分量表中,我们都从能力概说、“能做”描述和量化指标三个层面进行评估。我们在165名中级水平汉语学习者中进行了实测,结果表明,量表题目难度适中,区分度良好,内部一致性信度较高,效标关联效度在同类量袭中处于较“高水平,说明量表质量优良。
浅谈低年级趣味识字“八法”
论交际法在大学英语精读课上的应用
高等农林院校大学物理课程学生问卷编制与检验
中级汉语学习者语言能力自评量表的编制与检验