简介:课程方案的实施是一个复杂的教育过程,许多教育改革的成败,不只在于课程方案的科学与否,更在于实施课程方案的教师们的执行力。我国幼儿园课程改革和课程方案的实施在实践层面上出现的种种问题,与幼儿教师课程方案的执行力有很大的关联,因此重视幼儿教师课程方案的执行力,改善幼儿教师的教育教学行为是实现幼儿教育改革目标,提升幼儿教育质量的重要途径之一。
简介:点评人:闫华中国少儿造型艺术学会理事,全国美术教学工作室联合会副会长,四川省美术家协会少儿艺委会副主任。
幼儿教师执行课程方案的问题与策略探析
点评江苏省海门市直机关幼儿园一组儿童画