简介:幼儿的安全意识并非与生俱来,一些安全意识的产生或是安全知识的获得,往往是伴随着孩子们的哭泣声从“实践”中而来,即所谓吃一堑长一智。通过一定的教育方式,使幼儿在娱乐中获得安全知识,提高自我保护以及保护他人的能力,这是我们幼教工作中值得探索的一个课题。
简介:近年来,学龄前儿童发生伤亡或受到侵害的案例时有发生,触目惊心,令人心痛。如何使孩子避免意外伤害的发生?家长对孩子细心的保护固然十分重要,但危险防不胜防,家长不可能分分秒秒保护着孩子。所以,培养孩子的安全意识,提高孩子自身的防护能力才是更为重要的。
简介:幼儿在园期间的安全问题,是每个幼教工作者的头等大事,也是幼儿园工作的重中之重。作为幼教工作者,保证幼儿的安全是保教工作的前提保证。如何做好安全教育工作,使幼儿在优美、舒适、安全的环境下快乐地成长,是我们的责任和义务,不容忽视。
简介:2008年0月25日下午,南宁市公安局明秀派出所的民警领回一名走失的小女孩。然而,让民警焦急的是,6岁的小女孩无法说出父母、家庭、学校等相关情况,帮孩子找到回家的路成了棘手的事情……
简介:幼儿是社会成员中最脆弱的群体,他们容易受到各种外来因素的伤害.对于在园幼儿来说,他们所遇到的伤害事故主要是幼儿园意外伤害事故.所谓幼儿园意外伤害事故是指在幼儿园实施的教育教学活动或者幼儿园组织的园外活动中,以及在幼儿园负有管理责任的园舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在园幼儿人身损害后果的事故.
简介:有句俗语是这样说的:“吃饭防噎,走路防跌”,这句话用于形容幼儿园保教工作再恰当不过了。当然还要加上很多:喝水防烫,游戏防撞,如厕防滑……这里有一个关键字:防!可以说任何安全工作都要“防患于未然”,而幼儿园的安全工作更要防得具体,防得细致。纵使这样,有时也会“防不胜防”!
简介:本文针对如何以游戏形式开展幼儿安全教育进行分析,提出利用构建情境加强幼儿自我保护意识、利用绘画游戏让幼儿掌握安全标志、利用安全演练增强安全意识、利用区域游戏学会防护技能的有效方式,旨在在开展幼儿安全教育的过程中,以游戏的形式为主,有效的增强幼儿的安全意识,实现综合性的发展。
简介:近年来,学龄前儿童发生伤亡或受到侵害的案例重重发生,触目惊心,令人心痛。如何使孩子避免意外伤害的发生?家长对孩子细心的保护固然十分重要,但危险防不胜防,家长不可能分分秒秒地保护着孩子,所以,培养孩子的安全意识,提高孩子自身的防护能力才是更为重要的。那么,家长在对孩子的安全教育方面应该注意些什么呢?对此,我想谈点自己的浅见,与更多的家长们分享探索。
简介:文章分析了家庭中对幼儿进行安全教育的现状,提出了幼儿安全教育的内容,探讨了在家庭中对幼儿进行安全教育的方法。
简介:幼儿好奇好动,爱探索,生活经验贫乏,自我保护能力差,是社会成员中最脆弱、最易受到伤害的弱势群体。因此幼儿的安全教育非常重要。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。应该说,大多数幼儿园都很重视幼儿的安全问题,
简介:3月25日,随着紧急疏散的铃声响起,北京宣师一附小的同学们用手帕捂着鼻子,在消防队员叔叔的指引下,有序而迅速地跑出教学楼,到操场集合。这场紧色疏散演练拉开了第18个全国中小学生安全教育日主题活动的序幕。
简介:在幼儿园安全教育中,"情境化"策略的运用有助于改善教育效果并在相关活动中落实"以儿童为本"的教育理念。文章以中班"走散了怎么办"活动为例,展示了"情境化"策略的运用要领和成效,提出改善当前幼儿园安全教育活动现状的若干建议。
简介:《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”由于幼儿年龄小,缺乏避险意识和自救技能,因此,对幼儿加强安全教育具有非常重要的现实意义。幼儿园应将安全教育引入课堂并作为常规教育,开展有针对性、系统性和多样性的安全主题教育活动,以提高幼儿的安全防范意识,减少事故的发生。
简介:
简介:夏丐尊在《爱的教育》译者序言中有这么一段话:“学校教育到了现在,真空虚极了。单从外形的制度上、方法上,走马灯似地更变迎合,而于教育的生命的某物,从未闻有人培养顾及。好像掘池,有人说四方形好,有人又说圆形好,朝三暮四地改个不休,而于池的所以为池的要素的水,反无人注意。教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”
幼儿安全教育的感悟
家长眼中的安全教育
浅谈幼儿园安全教育
走失安全教育应从小抓起
幼儿园的安全管理与安全教育
借安全教育为幼儿健康成长护航
论如何以游戏形式开展幼儿安全教育
一位家长眼中的安全教育
如何在家庭中对幼儿进行安全教育
安全教育的重点是幼儿安全行为习惯的培养
普及安全知识,确保生命安全——第18个全国中学生安全教育日主题活动在京举行
幼儿园安全教育中“情境化”策略的运用——以中班“走散了怎么办”活动为例
幼儿园安全主题教育三原则
开展微笑教育,创新教育管理
最好的教育就是自我教育
教育爱赋予儿童教育生命
安全歌