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  • 简介:“老陈,等巡视完东城小区,咱就可以按点儿下班了吧?”年轻协警小刘问完这句,张大嘴巴夸张地打了个呵欠,“要是不抓紧时间回家睡会儿的话,可就要耽误明天早晨三点的正事儿喽!”

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  • 简介:礼仪是人类文明的基本要求,也是个体道德素质的外在体现。“少若天性,习惯自然”,文明礼仪及其习惯的养成对儿童的终生发展有着十分重要的意义。3—6岁正是习惯养成的关键时期,抓住这一时期对幼儿进行文明礼仪教育,使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用札,将关系到幼儿一生的发展。

  • 标签: 文明礼仪教育 幼儿 天性 自然 反思 实践
  • 简介:如今幼儿园很多活动,教师们都要随时拍照。有些作为资料留存,有些上传到幼儿园网站,还有些洗印后用于《幼儿成长档案》。笔者随机到班级,在不告知教师观察内容的情况下,重点观察班上教师组织活动时如何分配组织者和拍摄者的角色,拍摄过程中是否打扰幼儿的活动,幼儿被打扰后能否继续之前的活动等。

  • 标签: 教师观 幼儿成长档案 幼儿园 教师组织 拍摄过程 拍摄者