简介：圣诞节、元旦、春节，一个个走过。寒假也结束了。去年终于拖着长尾巴走出了我们的视线。

简介：开学头几天，我就发现坤坤每天早上都是自己来幼儿园的，他的手和脸还残留着前一天弄脏过的痕迹，黑黑的小手总是不停地拽拉自己皱巴巴的衣角。每当这时我就想天下怎么会有这样的父母，竟对自己的孩子这样不负责任。接下来更让我头痛的事接连不断地发生。

简介：播种希望的种子?对!播种希望的种子!一粒小小的种子埋在泥土里,经过时间的沉淀,就可以结出饱满的果实。那么希望呢?爷爷在"我"幼小的心灵里种下了希望的种子,那种子在"我"心里生根发芽,使"我"在多年以后明白:一个人有了美好的愿望,才能为实现这个愿望付出努力,充满希望地等待着,然后一步步走向成功。

简介：同学们，希望本栏目就像是你们头顶上的一盏灯，照射着你们前方的路，梅子姐姐能成为你们童年的一个好伙伴，陪伴你们一路走好。

简介：教育是一件需要摸索中前进的事情。“宝贝，把电视关了，洗手吃饭啦”此时此刻，我4岁的宝贝儿子正津津有味地瞧着动画片。

简介：

简介：你想知道阿曼和工具伙伴们要去哪儿吗？沿虚线翻折一下，你就知道啦!

简介：今天绘画活动的内容是“美丽的花儿”。我把印有小花轮廓的画纸发给孩子们后，照旧向他们提出了诸如“不要把颜色涂到线外面”等要求，孩子们很快选择自己喜欢的颜色按要求涂了起来。我巡视了一圈。发现佳佳迟迟不动笔，就问她为什么还不涂色。

简介：趁叮叮车还没有走,给它涂上颜色呀！把贴纸贴在窗户上,看看都有谁在里面。梆，梆!

简介：1月7日晴我们十四岁,学校却别出心裁地举行了＂为四十岁做准备＂的宣誓活动。一时,我丈二和尚摸不着头脑,四十岁是遥远的事,十四岁的我们,想它干什么？周密思考,恍然大悟,是呀,十四岁,不是在为四十岁做准备吗？没有优秀的十四岁,就没有辉煌的四十岁!四十岁是人生的鼎盛时期,事业的开拓,成功、辉煌的重要阶段,没有准备能够做得到吗？

简介：大自然一切生命的奇迹，都有着自己的节奏。宝宝的成长也一样，他总是不紧不慢地、悄无声息地长大。这中间我们需要辛勤地培育，心存敬畏地见证这一生命的奇迹．尊重它的成长步伐，耐心等待。

简介：

简介：入读小学是孩子人生的一大转折。如果没有做好衔接配合工作，幼儿进入小学后处在新的生活、学习环境中。就会产生诸多不适应，就会感受到从未经历过的各种压力，使他们的认知兴趣迅速下降。自尊心、自信心不断减弱。因此，适时做好适当的准备工作十分必要。那么，家长如何帮助孩子做好人小学的学习准备呢？我认为家长可从以下四个方面帮助孩子。

简介：读写准备是幼儿入学准备的重要内容,它不是以教幼儿认读、书写汉字为主要内容,也不是以认读、书写汉字的多少作为评价指标,而是通过一系列适合幼儿年龄特征与需要的活动,培养幼儿读(文字)书写字的兴趣和必须具备的基本能力,掌握相应方法,使幼儿在入学后能轻松自如地进行读写活动。

简介：推荐人：中国家庭教育专业委员会理事孟迁很喜爱周国平先生的《宝贝，宝贝》，这是他对女儿从出生前到12岁小学毕业的记录与感恬。

简介：有一天，一只狐狸走到一个葡萄园外，看见里面水灵灵的葡萄垂涎欲滴，可是外面有栅栏挡着，无法进去。于是它一狠心绝食三日，减肥之后，终于钻进葡萄园内饱餐一顿。

简介：炊事活动是我园“生活化、游戏化课程”的重要内容。幼儿通过参与炊事活动，亲历准备食材、制作食物、分享美食的过程，促进动作、认知、语言、情绪情感及社会性的发展。与任何一种教育活动一样，开展炊事活动也需要做好一系列准备工作，包括场地及设施的准备、炊事工具和食材的准备、幼儿经验的准备、教师设计活动方案时的准备。

简介：

简介：儿子强强2岁多，有一次我下班回家他就给我看他“写”的两封“天书”般的信：“亲爱的爸爸：你好吗？我想你了。”第二封信的内容是：“亲爱的爸爸，你好吗？你也想我吗？”

简介：本期问题：活动准备究竟与谁相关？最近，我们观摩了多次教学活动，发现这样一番景象：在教学活动开始之前，教师往往要请少则二、三个，多则七、八个人帮助摆好桌椅，给每桌分好事先准备的材料，挂好挂图等。待大家“忙”乎一阵之后，教师才带领幼儿“入场”。