简介:早餐过后,孩子们纷纷投入到“工作岗位”,沉浸在游戏中。当我走到“超市”门口时,发现几个孩子拿着属于结构区的材料坐在“超市”里有说有笑。只见佳音将筐子中的小插塑挑出来套在超超指尖上,一旁的淞淞急得直嚷嚷:“哎呀,太慢了!什么时候轮到我!”我逮住机会问:“你们在干吗?”淞淞抬头看到我特别紧张,知道自己玩得“不合规矩”,吓得赶紧低头。看到他的举动,我笑着问:“我可以加入吗?”佳音见我感兴趣,拉着我的手说:“田老师,我在给他们美甲呢!”“啊?男孩也美甲?”看我吃惊的样子,佳音哈哈大笑:“不是真美甲,是我设计的‘美甲装备’。”