简介：上期中，超超一家观赏了小黑和小白的钱币起源表演，晚上他们来到当地著名的咖喱海鲜餐厅吃饭。餐厅的黄老板是个古怪有趣的人，也是小岛上赫赫有名的理财高手。

简介：说起大炮家族，嗬，那可是“人”才辈出!在各种战争中，屡屡有它们的身影。这些大炮的英雄史真是三天三夜也说不完，下面就跟小编我去了解一下吧。

简介：90年代以来，轿车开始进入我们的生活，相信许多同学家中都有汽车吧。买私家车就像70年代的“四大件”、80年代的家用电器一样，成为众多家庭追求的目标，而这在20年前是无法想象的。这说明我国的经济实力不断增强，同时也反映出民族汽车工业的巨大进步。

简介：比一比：你喜欢那一种摆放方式？静物画又被称为“摆放的艺术”．日用器皿、花卉和水果食物作为静物画最常登场的主角．画了几百年。依然没有退出被描绘的舞台。画画前。画家们总要上下左右、前前后后地摆上半天，才开始动笔。

简介：猜一猜：小朋友．下面的两张图．一张看起来像许多元素重叠在一起的拼贴画，一张看起来像积木搭出的奇怪图形．但它们都描绘了一个共同主题．你看出来是什么吗？

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简介：在目前教育行业不断发展的过程中,对我国幼儿进行教育不仅仅要注重书本和知识理论的教育,还要对幼儿心理发展也引起很高的重视,在这个过程中最常见的方法除了对幼儿给予相应的书籍指导,还会对幼儿进行一系列课外活动教育,只有将这两种方式进行有效结合,才能保证我国幼儿心理教育能够得到良好的发展。对于游戏来说,属于幼儿在成长过程中较为重要的一项课外活动,其不仅仅能够有效提升幼儿自身乐趣,还能够对幼儿心理发展有一定促进作用。因此,本文主要针对于游戏对幼儿心理发展的影响进行深入研究。

简介：呀，头发太长了，盖住了眼睛，盖住了耳朵。妈妈说：“要剪头发啦!”

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简介：某天,我去市场买菜,突然被一个哑巴男孩儿扯住不放,马路对面一座小雨亭,廊柱上挂着片纸壳儿,上面写着'理发、刮脸'四个字。这么俊俏的男孩儿,怎么就会是个聋哑人.我对他晃了晃手中的食品,对他用夸张的口型说,明天。他高兴了,在手上认真地写了一个'明',又写了一个'天',征询地望着我。我点点头,那男孩儿就仿佛真的做成了生意,冲我作了个长揖,就转身物色另外的顾客去了。走出去100多米,我越想越不劲:他会不会认为我骗了他呢,如果回过味儿

简介：提到“推理”一词，我们想到最多的大概就是侦探故事。实际上．“推理”无处不在，隐藏在我们生活的各个角落。看看下面这个生活小故事，发挥一下你的推理能力吧!

简介：星期天,爸爸妈妈出去走亲戚,要我照顾好不满4岁的妹妹。我欣然领命。我妹妹大眼睛,双眼皮,翘翘鼻,大人们都说是个美人胚子,特别是她两条长长的辫子,天天跟着主人一蹦一跳的,格外惹人喜爱。别以为带妹妹玩是件简单的事,我们玩了一会捉迷藏,拼了一会积木,又看了一会电视,还不到一小时,妹妹就闹情绪了,她将手里的芭比娃娃往沙发上一扔,小嘴巴翘得挂得住油

简介：星期天，哥哥正在书房里做作业，有张发型海报深深地吸引了他。他握着手中的海报，想着自己如果拥有这个发型，该有多酷!可是怎么才能满足愿望呢？去理发店，身边的零钱不够。

简介：让我失望的是，这里没有高亢的音乐，只是一个个门口的三色转灯提醒我，这里是理发店。

简介：教育部制定《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的重要举措。《指南》的文本虽然薄的不足五十页，但它所承载的内涵与价值却极其的厚重：既有理性的高度，又有人性的温度；既具有重要的现实意义，又具有深远的历史价值。具体来说，主要有以下几点：

简介：<正>客居异国.且一人独处.理发绝对称得上是“头顶”大事。尤其像我.头发还需不定期地染一下.就更麻烦了。于是.只好不时光顾当地的理发店。男理发店中全是小伙子理发店在埃及有专用名词.叫“沙龙”或“卡瓦菲尔”。“沙龙”还好理解.“卡瓦菲尔”显然是个约定俗成的叫法。有趣的是.这个词的字面意思是“樟脑”.

简介：中明确指出:"评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信.发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展."本文拟对近几年来国际上渐受重视的游戏化评价和动态化评价方法,在教育过程及探索儿童心理发展潜能上的应用作一初步的探讨,旨在抛砖引玉.

简介：<正>理发店门口都有那种旋转着的彩柱,为什么会有这种标志,它的由来是什么呢?据说,在中世纪时,西欧流行一种说法:人生病主要是因为体内各元素不平衡,只要引出多余的"元素"。就会恢复健康。而血液则被认为是最容易引出的一种"元素"。因而欧洲人认为"放血是康复之始"。但医师认为这是下等人做的事,自己不肯动手放血,而托理发师来做,于是理发师就成

简介：“历”的繁体写做“歷”．其下部的“止”字，在甲骨文和金文中的字形，就是一只脚．表示人穿过一片树林。汉代许慎所著的《说文解字》里便说：“历．过也．传也。”“过”是指空间上的移动，“传”则表示时间上的移动。