简介:目前,管理会计在我国医院财务管理中没有得到应有的重视,许多医院对管理会计的内容和其对医院财务管理的作用知之甚少。在我国正在推行医疗卫生制度改革的背景下,加强管理会计在我国医院财务管理中的运用,对增强医院的市场竞争意识和创新意识,有效降低医院运行成本,促进我国医院优质、高效发展,有着重要的现实意义。加强管理会计在医院财务管理中的运用,是医院在市场经济条件下,加强医院财务管理的一种全新管理思路。重视管理会计在医院财务管理中的作用,对提高我国医院的财务管理水平有着重要作用。
简介:管理会计在我国的应用有待于进一步发展。本文通过对管理会计应用的深入透析,说明管理会计发展应达到的要求,展望知识经济时代管理会计的变革和发展趋势,提出了管理会计应用的几点设想。
简介:班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外方方面面的内容。长久以来,幼儿园班级管理工作没有得到足够重视,对幼儿园班级管理的研究还很缺乏。但幼儿园一日活动中的班级管理又特别重要。在担任幼儿园班级管理的工作中,我深深感悟到,要使幼儿园班级管理卓有成效,必须要有一定的方法和策略。
简介:
简介:高职会计专业创新就是要创新课程体系及教学内容、教师的“教”和学生的“学”等。
简介:资本公积科目来源于我国公司设立时采用的注册资本制度。新准则将资本公积重新定义为:投资者出资额超出其在注册资本或股本中所占的份额以及直接计人所有者权益的利得和损失,符合该定义的才确认为资本公积并予以计量。
简介:本文针对我国现行预算会计存在的问题,从实际出发提出了改革的具体措施。按此措施运作定会受到好的效果。
简介:美国著名幼儿教育专家凯茨在谈到美国幼教工作者能从瑞吉欧教育经验中学到什么的问题时,归纳出七个方面。其中一点是,瑞吉欧教育经验强调幼儿园与家庭和社区建立密切的联系。虽然她的总结是建立在自身文化背景的基础之上,但瑞吉欧教育体系中的全社会参与已经得到大家的普遍认同。
简介:美国著名幼儿教育专家凯茨在谈到美国幼教工作者能从瑞吉欧教育经验中学到什么的问题时,归纳出七个方面,其中一点是,瑞吉欧教育经验强调幼儿园与家庭和社区建立密切的联系。虽然她的总结是建立在自身文化背景的基础之上,但瑞吉欧教育体系中的全社会参与已经得到大家的普遍认同。
简介:ERP沙盘更形象的把会计电算化课程以学生对抗的形式表现出来,相较于原来的教学方式,体现出更优的效果,学生不仅易于接受知识,而且意思到管理知识和团队协作精神的重要性。
简介:现在的企业或部分事业单位会计实行权责发生制的会计核算体系,能够全面反映所属企业或集团得经济活动。现在的政府会计或现行预算会计采用收付实现制,在实践中存在很大的缺陷。提出政府会计应用权责发生制是政府会计改革的必然。
简介:本文首先根据前期教学实践中存在的突出问题,确立教学内容改革理念,再根据教学目标提出了任职基础教学知识平台的构建原则,经过三年的教学实践,形成了新型任职基础“航空电子信息工程基础”课程内容体系。本研究与实践对搞好任职基础教学有着重要的指导作用。
简介:和谐社会己成为我们共同向往和为之奋斗的理想社会。和谐会计作为和谐社会的子系统,是我们每一个会计人所追求和向往的。和谐会计是理想和多元的会计,合作和宽容的会计,秩序和法制的会计,公平和诚信的会计,可持续发展的会计。
简介:在我国幼儿教师教育结构转型的大背景下,从实践教学目标与内容、实践教学条件、实践教学管理、实践教学考核评价等方面建构与人才培养目标相适应的、以幼儿教师教育技能为核心、与理论教学体系相辅相成的全学程实践教学体系,是培养学前教育专业专科层次应用型专门人才的重要途径。
简介:“十二五”以来,泰州市高度重视学前教育发展,政府和相关部门以五年行动计划为抓手,坚持以“问题导向、目标引领、聚焦难点、协同推进、加大考核”为工作思路,全面凸显政府在“公办园、公办教师、公共投入”等方面的主导地位和责任,不断强化政府推动力度,学前教育优质资源不断扩大,保教质量稳步提升,优质的学前教育公共服务体系初步形成。
简介:自上个世纪90年代起,社会文化理论就已成为新西兰幼儿教育领域的主要理论基础,新西兰的幼教研究者和教师们据此创立了一系列的教学体系和方法,其特点是,把学习者的社会文化背景对学习的影响考虑进去了。“学习的故事”是其中之一,是专门对0到5岁儿童学习效果进行评估的工具。
医院强化管理会计的措施
关于管理会计应用及其发展问题研究
班级管理巧用评价体系
新会计准则下如何加强企业财务管理
会计电算化的教学初探
浅谈高职会计专业教学创新
资本公积会计核算浅析
预算会计存在的问题及改革
从瑞吉欧教育体系看幼儿园教育体系中的全社会参与
对会计专业课堂教学的理性思考
ERP沙盘在会计电算化课程中的应用
权责发生制在政府会计中的应用问题研究
新型任职基础教学内容体系的构建
综合实践活动评价体系的建构与实践
试论单位负责人对构建和谐会计的作用
学前教育专业专科层次实践教学体系初探
艺术设计专业实验教学体系的构建
构建优质的学前教育公共服务体系
“学习的故事”——新西兰的记录式幼教评估体系