简介：结合教学实践和科研工作的体会，首先讨论了中国剩余定理证明，并将其推广到多项式形式，其次给出了其在多项式环和IMO竞赛中等方面的应用，最后在对研究性教学进行了深刻分析，为数学本科教学改革提供了若干有意义的参考。

简介：利用NA序列部分和之和的渐近分布和几乎处处中心极限定理,得到一类统计量部分和的渐近分布和几乎处处中心极限定理,将此类统计量的极限性质推广到统计量部分和的极限性质上来.

简介：微风来,心澜轻动去过海边的朋友总向我念叨海风的粗犷野蛮,感觉像极了北方汉子.可惜,我从未到过海边.发梢所感也不过是盆地里吹来的你——微风,不急不噪,顺着脸颊吹进心窝,吹过那一年高三.时值夏日,流金铄石.头上的电扇哗啦啦地叫嚣不停,阳台上的苍蝇也组队开着演唱会.老师口中的碰撞定理炸弹似的从空中俯冲下来,炸开在教室里.不知是谁开了一扇窗,渴望已久的你,如期而至.搭坐便车的柏树叶一头撞上了玻璃窗,而绿油油的叶色却浸染进来.淡淡柏油路的气息溜进鼻孔里,包裹住了躁热的心.高三首役,因你而胜.

简介：从小喜欢投资和创业的我，在美国的三年里有机会去实践和失败，确实很难得。大学的最后一年我拿到了高盛纽约总部的证券部署假实习。给我在大学找实习的阶段画上了句号。第一年2011年大一暑假，我进入了纽约美国银行美林世界金融中心总部的全球财富和投资管理（BankofAmerica-MerrillLynch-GlobalWealthandInvestmentManagement）实习。

简介：我这个人没跳过什么槽，论理对面试经验之类的话题没什么发言权，不过，也算参加过几次面试，虽然不作为跳槽之需，大概也有异曲同工之处，所以不怕寒碜在这里当众翻口袋，权且切磋一回。　　优秀教师奖面试　　那一年也许表现还不错：部门里推荐我参评校际优秀奖，届时全校各部门参评者集中面试。心里想，也就试一试而已，贵在参与。于是就如实准备材料，并将面试时需要向评委展示的材料做在薄膜片上，以便放映。那天下午，一个房间坐满评委，一个房间是我们这些等待面试的人。看其他部门的人手里很厚一叠的材料，想着自己兜里那点小货色，感觉自己肯定没戏，不过也算露露脸，积累一次经验吧，反正也就是几分钟的事。这么想着，心里倒也坦然。轮到我进去了，面前沙发上一圈领导。从书记校长到处长等等。我先坐了下来，微笑着向评委们问下午好，然后微笑着开始汇报工作。我觉得自己这点东西无法让自己滔滔不绝，于是，展示完薄膜上的自我介绍，所做的教学科研方面的事情，就闭了嘴。在回答完评委们一两个问题后，走出了房间。当然，走之前我是不会忘向评委们道谢和说再见的。我算了算，前后大概只用了3分钟就完了。通常其他参评者至少是要6分钟左右的，面试就这样结束。结果出人意料，当选了。这大概是因为评委们的宽容吧。事后，我才知道，大多数进去面试的都不坐那个凳子，就是我一进去就坐下了，还微笑地问好：也许是因为自己做好了落选准备，而放松之故，面试就与我平日里的表现没什么区别，不紧张，自然表达。

简介：清康熙平定三藩之乱过程的石塘大捷，即今浙江省丽水市云和县石塘镇石塘营盘清军大败耿精忠的战役。此战役是清康熙平三藩战略发生重大转折的三大关键性战役之一，是处州平叛最后决胜一战，是平定三藩东线力克天险、受朝廷奖励的著名战役。战场地老百姓也一直以各种方式纪念这次战役，以昭示后人：分裂动乱的灾难不能忘记，统一稳定的福祉要格外珍惜。

简介：高三这一年不仅是对孩子身体和毅力的考验,也是对家长能否成为合格考爸考妈的考验.儿子是带着“进军清华”的豪言壮语进入高三的,在这一年,高考给我们出了一道又一道难题,设置了一个又一个障碍,好在经过努力探索,难题都得到了解决,障碍也被成功跨越.回首陪考的日子,虽酸甜苦辣难以言表,仍然感谢高考给了我一个和孩子一起成长的机会,让我成为他征战清华的战友和同盟.

简介：不管你爱还是不爱,高二静静地走了,渐行渐远;不管你怕还是不怕,高三悄悄地来了,渐行渐进。2014年的高考刚刚过去,又一批学子迎来了紧张、忙碌、充实的高三生活。此时,刚刚升级,冠以“高三”的考生和家长们,心里一定忐忑不安。新的角色需要承担新的责任,新的使命需要在新的战场上挥洒汗水。期待、渴望、担忧、惧怕……多味杂陈。回想起儿子高三那年的经历,我依旧感慨良多,心情不能平静,也有很多心里话想对新高三家长说一说。

简介：数学教育家赖登塔尔说过：“数学源于现实，也必须指导于现实，并且用于现实。”《数学课程标准》指出：“数学教学要密切联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展自主探索、动手实践、合作交流等活动，激发学生学习的兴趣和学好数学的愿望。”

简介：初三历史复习时间紧、内容多，学生不重视，在这种情况下如何提高历史复习课的实效性，给复习课注入鲜活的元素，让学生主动地参与到课堂教学中，本人以此为小课题开展了一些尝试研究。

简介：作为南半球中国留学生最多的国家，澳大利亚是凭借什么样的优势吸引了众多中国学生的青睐？这里不仅有袋鼠和考拉，还有着优质的高等教育资源；这里不仅有犬堡礁和悉尼歌剧院，还有着注重实践能力培养的技术和培训学院。

简介：高效语文课堂是每一位语文教师所追求的。要想打造高效的语文课堂，我们的设疑提问要有探究价值，教师引导要有生成价值，学生体验要有唤醒价值。

简介：汉末三国时期,由于持续不断的军事斗争的需要,中郎将等武官官号,开始被各个势力大量的授予臣下,各种中郎将频繁出现于这一时期的史籍之中。中郎将的大量授予,使得其自身逐渐发生分化,一部分虚化为散阶,成为了当时武散官阶的组成部分;另一部分则因其职责的特殊性而游离于武散官阶之外。三国后期由于各种将军号的大量授予,除了个别职责特殊的中郎将之外,大部分名号中郎将逐步退出了历史舞台。

简介：在传统词典研究范式的基础上,提出并论证了“社会词典学三角”.社会词典学三角包括编纂者、使用者、词典和社会四大要素,以及四个三角形、三个定点辐射图和三个投射坐标轴.该三角较好地架设和解释了社会词典学相关要素间的学理关系,是社会词典学学理建构的一种尝试,同时又为我们观察和阐释不同的词典现象以及词典实践提供了相应的分析模型、研究视角和工作路径.

简介：课外阅读，是学生提高学习效率，实现跨学科学习，培养语文综合能力的有效手段。那么，教师应采用什么手段指导学生的课外阅读，使他们从小养成良好的课外阅读习惯呢？本文认为，必须做好读物的推荐、方法的指导、习惯的培养。

简介：一、对国家治理思想相关概念的理解（一）治理与领导、管理相比，治理是一个含义更加丰富、内容有所不同的概念。第一个区别，治理较领导、管理更加平等和民主，领导、管理是指领导者高高在上管理或领导下属，而治理则意味着各种不同主体共同治理国家，更具平等性。第二个区别，治理的对象更加广泛。领导和管理的对象一般是有行为能力的某个主体，比如个人、企业、机构等；而治理的对象可以是有行为能力的主体，也可以是没有行为能力的主体，比如环境也是治理的对象，但它没有行为能力。

简介：时间似乎永远不知疲倦,一年又一年,催促着我在人生的道路上不断前行.如今的我,已走入纷繁复杂的社会,又要为了拼搏一份美好的未来而不懈努力.是啊,这也是我高三时候的梦想吧!曾经的我想要逃离枯燥的教科书,想要逃离老师日复一日的唠叨,想要逃离堆积如山的练习题……那时的我向往着大学生活的安逸,憧憬着工作后的美好.然而,当高三的生活真的离我越来越远,无法回头的时候我才发现,曾经我想要奋力逃脱的那段时光,承载了太多美好的回忆.

简介：我们知道，第一次工业革命由于蒸汽机的发明，引起一场工业革命，第二次工业革命则是电气化，福特流水线的出现。

简介：“通读”是阅读和欣赏文学作品的一种很好的方法。通读《玉阶怨》、《怨词》、《行宫》三首宫怨小诗，文本资源得到整合，审美视阈得以拓展，不仅开掘了每一个文本的文化、艺术蕴蓄，并且揭示了不同文本之间的内在联系，从而捕捉到文本丰富的社会历史与文化审美的信息，获得良好的文学鉴赏效果。

简介：自2014年起，润州区教育局将全面推行三项制度改革：用“志愿者取代班干部”、用“4A认证”“金色少年”等取代三好生评选，用“班级教育小组”取代班主任。“我们想通过这三项改革，使每个孩子都受到关注和尊重，让每一个教师都承担起全面育人的职责。”润州区教育局局长黄科文说。