简介：为了探讨护士礼仪培训在护理工作中的应用效果，我院选取本院200名临床护理人员作为研究对象，对他们进行全面的护士礼仪培训。结果发现，护士礼仪培训显著提高了护理人员对护士礼仪理论知识的掌握水平和护士礼仪的实践运用能力，对提高临床护理质量具有重要的促进作用。
简介：本研究以德宏师范高等专科学校为例,采用自编《学风现状问卷表》,对392名学生进行问卷调查,结果表明:(1)边疆民族地区高校学风现状一般,形势不容乐观;(2)不同性别、学制的学生学习状况差异不显著;(3)不同民族、年级、专业类型学生之间的学习状况差异显著。
护士礼仪培训在护理工作中应用的效果评价
边疆民族地区高校学风现状分析——以德宏师范高等专科学校为例
