简介：全球化是随着社会生产力和科技发展而产生的客观趋势，它将给世界各国带来深刻的影响，每个国家都将面临机遇和挑战。全球化是一把“双刃剑”，既有积极作用，又有消极影响。发展中国家由于经济发展水平较低，更应全面认识全球化的影响，制定合理的经济社会发展战略，积极参与全球化，抓住机遇，趋利避害。

简介：可持续农业不等于生态农业，“绿色革命”不是真正的农业可持续发展的方式。发展中国家的农业可持续发展面临着人地矛盾日益尖锐，水资源枯竭、环境污染等困境。发展中国家必须控制人口，加大技术投入，充分发挥现有科学技术的作用

简介：近年来，中国出口产品受发展中国家的反倾销起诉越来越多。文章从“中国威胁论”、出口相对集中、国内企业恶性竞争等多个方面作了剖析，从控制好价格水平、实施“走出去”战略、加强自我保护、转变观念等方面提出了解决方法。

简介：

简介：文章论述了国际贸易发展的三个阶段,即静态比较优势原则、潜在比较优势原则、动态比较优势原则,并分析了其特点。发展中国家应以此为借鉴,制定切合本国实际的贸易政策。

简介：物流业是国民经济中的重要产业。联系实际以宏观的角度分析了中国发展现代物流的动因及主要障碍，并在此基础上提出有针对性的建议和措施，以作理论参考。

简介：后发国家高等教育发展模式普遍是在人均GDP水平较低。高等教育的生均投入水平较低的背景下，以较快速度实现高等教育大众化的，高等教育结构与产业结构、经济增长相脱节。中国高等教育大众化的历程符合后发国家高等教育发展的阶段性特征。未来中国经济10N20年的持续增长，人均GDP提高和社会变革将有助于中国高等教育成功跨域后发国家的困境。走上高等教育和经济社会的良性循环之路。

简介：文学副刊是报纸的重要组成部分,与中国新文学发展有深远而密切的关系,是中国新文学发表作品、培养作家的重要园地。对一个时代文学风气的塑造有极其重要的作用,具有较高的研究价值。

简介：坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。学习贯彻十八大精神，要深刻理解十八大对中国特色社会主义在科学内涵、基本要求、总体布局等方面的理论创新，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。

简介：家族企业在中国经济和社会发展中发挥着重要的作用，但其在发展过程中也遇到了许多问题。只有理清制约家族企业发展的主要因素，才能促使中国家族企业健康、可持续发展。

简介：<正>中朝两国的文化交流源远流长,有着悠久的历史.中朝两国唇齿相依,在漫长的睦邻友好的历史长河中,两国间政治、经济、文化等关系极为密切.据《三国史记》记载,在唐文宗时新罗就曾经派遣上百人到唐朝留学.这些人学成后归国,无疑对中朝文化的相互传播与发展起到了重要作用.《春香传》这部朝鲜古典名著、朝鲜民间文学的杰作就是中朝文化交流的结晶.

简介：中国国家重点实验室●马德秀任志武进入本世纪８０年代后，中国基础研究的人才危机、设施条件落后、课题分散重复、研究机构之间相互封闭的现象，未能与中国社会的全面开放和经济发展相一致得到的改善。为解决上述问题，稳定中国的基础研究，适应世界科学发展的趋势，经国...

简介：呼伦贝尔学院教育技术系成立于2004年,前身为呼伦贝尔学院电大分校。2005年开始招生,现设有教育技术学和现代教育技术两个本、专科专业。教育技术学专业是我国近年来发展最快的专业之一,它以培养多样化类型人才为目标,不仅满足教育信息化的现实需要,而且也满足社会经济发展对信息化技术人才的需要。

简介：教师是大学赖以生存和发展的基础,是大学教育质量的根本保证。最近备受关注的高等教育改革,无疑也把教师能力作为大学教育改革的关键。然而,教师发展中心在教师培训、能力提升、专业发展等方面起着至关重要的作用。通过对美国教师发展中心成立的理念、服务对象、职能和运行机制这四方面与我国教师发展中心进行比较研究,有助于进一步认识我国教师发展中心现状、存在的问题和与其的差距。同时借鉴其成功经验,对于推动我国大学教师发展中心的发展,形成适合我国国情的教师发展中心有着重要作用。

简介：中国双边自由贸易区是中国继加入WTO后，进一步扩大对外开放的新途径和新方式。福建作为中国重要的东南沿海省份。应主动抓住中国双边自由贸易区发展的契机，分享双边自由贸易协定带来的便利和好处。福建要正确认识和判断自身在中国双边自由贸易区发展中的地位水平，主动参与自由贸易区建设，在稳固提升自身基础和前沿地位的基础上．积极发挥福建外贸和产业结构升级的潜力，整合区域竞争优势，实现福建经济的持续健康发展。

简介：一、对象意识：教师个体专业发展中的对象把握对象意识是教师在教育实践中形成的关于教育教学对象的意识，具体体现在对教学内容、学生、教学环境的认知与感悟上。教师专业发展中的对象意识是最为基本的意识。为了达到教育实践目的，改变学生的知情意结构与个性心理结构，教师首先需要对教学内容、教学对象及教学环境深入地理解与把握。

简介：邓小平同志在创立建设有中国特色社会主义理论的过程中,以三个是否有利于作为取舍的标准,运用拨乱反正与正本清源、取神换貌与形存实变、实验探索与逐步推进、分析扬弃与开拓创新等方法,继承和发展了毛泽东思想。小平同志对毛泽东思想的继承和发展,具有生动而深刻的哲学方法论上的意义,给人以取之不尽的巨大教益与启示。

简介：文章通过对区域发展模式的总结,同时根据新的资源分类以及宏观级差地租的概念,重新构建了区域发展模式框架,同时将旧的模式纳入新的框架中使得它们与原来的模式并行不悖.且在新的分析框架中,分析了每个有特点的具体区域,使得在现实中具体地区更容易找到适合自己的发展模式.

简介：陈嘉和谭晓云指出，高等教育的改革和发展，是伴随着中国改革的时代步伐与时俱进，虽然经历多年的发展历程取得了显著成就，但值得深刻思考的问题还很多。实际上，高校的科学定位和同质化的现实悖论，反映出高等院校在发展过程中，在各种矛盾、冲突下的焦虑，也反映出高等教育在和市场经济交融、博弈的过程中，自身建设和体制完善的问题。科学定位和同质化在目前高等教育体系中尽管是一对奇怪的矛盾体，却能共存。

简介：和谐外交理念是新时期我国外交理论的重大创新，其目标是构建和谐世界。在和谐外交理念指导下，我国政治、经济、文化、安全等方面的对外战略，将更加密切地把中国的国家利益与世界各国的根本利益联系在一起，中国的国家形象因和谐外交而受到世界各国的广泛认同。