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  • 简介:一、创新人才理念:多样化的全球胜任力理念根据经合组织在2017年12月正式发布的理念框架,全球胜任力意指“认识和分析本地、全球和文化议题,理解和欣赏他人的视角和世界观,与不同文化背景的人中形成开放、得体与有效的互动,以及采取行动为集体福祉与可持续发展作出贡献”。

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  • 简介:国家平等是国际法上的一个重要原则。它尊重各国的权利和义务。《民报》学人认为清政府滥施权威,蔑视国际法,破坏了国家平等的原则。这一方面是革命党要推翻清王朝统治的需要,另一方面也体现了中国从古代宗藩朝贡体系到近代国家平等体系转变的艰难。

  • 标签: 《民报》 国家平等权 国家自由
  • 简介:国家自卫国家自由的重要组成部分。《民报》学人认为,国家自卫是一个国家为了避紧急、直接之危难,而不得不侵害他国权利的行为,但是必须止于一定的范围之内。国家自卫虽然在一定程度上可以限制强国对弱国的任意侵夺,但是也为强国滥行国家干涉提供了一定的法理依据。

  • 标签: 《民报》 国家自卫权 国家自由
  • 简介:四川“格斗儿童”事件促使我们重新审视贫困地区儿童的生存与义务教育关系。传统儿童生存理念并未强调保护当代儿童义务教育,而基于“三代生存”理论则为儿童生存与义务教育融合提供一种新思路。通过这种形式,使得义务教育提升至新高度,更充分地解决社会中此类问题,以落实和保障儿童权利。

  • 标签: 三代生存权 义务教育权 格斗孤儿事件
  • 简介:一、西方发达国家高等教育社会筹资现状本文主要介绍欧美国家高等教育社会筹资现状,分析西方发达国家高等教育社会筹资发展所呈现的不同状态。

  • 标签: 西方发达国家 高等教育 筹资 社会 欧美国家
  • 简介:环境问题作为21世纪的首要国际问题,体现在法律上催生了一系列新兴的、重要的、独特的权利。国际上许多国家通过高位阶的国内法明确环境。在我国,环境内容散见于低位阶的地方环境立法中,急需高层次立法予以指导和保护。应明确环境的保护主体包含当代人和世代人,内容包括基础环境权利和派生权利。在宪法中抽象性规定公民享有环境权利,在环境基本法中用列举方式规定公民环境的具体内容。

  • 标签: 环境权 入宪 物权环境权 共益环境权
  • 简介:《民报》学人认为国家干涉是一个国家强使另一个国家相从,可谓抓住了国家干涉的实质。如果一个国家为了自卫而干涉,可谓国家自卫。然而,一些国家会为了自己的国家利益而滥行干涉,从而违背了国际法。

  • 标签: 《民报》 国家干涉 国家自卫 国家自由
  • 简介:现代科技的发展导致的新型法律问题屡见不鲜,物像即是其中的一种,物像既区别于知识产权,也区别于人格,是一种新型的物,是一种人格物。物像理论不仅能够使物得到更充分的保障,而且能对人格进行一定的保护,具有很强的现实意义。对于物像的法律适用要进行严格的界定,并且物像权要受到合理使用的限制。

  • 标签: 物像权 物权 人格物权
  • 简介:环境在理论界已研究多年,成果较为显著,但在立法和司‘法实践中频遭冷遇。这与环境自身概念的模糊性和矛盾性,以及学界过于热捧导致权利泛化不无关联。环境不宜进入立法和司法程序,更适合作为一种道德权利,以自身蕴含的“绿色理念”引导对其他法学部门中与环境相关的利益进行体系化研究,实现环境法学的发展和创新。

  • 标签: 环境权 立法困境 司法困境 道德性权利
  • 简介:在全面抗战的历史背景下,以毛泽东为代表的中国共产党人特别重视党对文化的领导的建设,认为坚持文化领导是党领导人民群众反帝反封建的需要,事关抗日文化统一战线的建立,必须坚持党在文艺领域的领导地位。《在延安文艺座谈会上的讲话》在指导革命文化的过程中,正确地回答了文化领导的任务、基本原则、内在要求等问题。要坚持无产阶级对文化的领导,就必须坚持马克思主义指导思想,坚持文艺为工农兵服务,培养无产阶级的文艺队伍。

  • 标签: 毛泽东 文化革命 中国共产党 文化领导权
  • 简介:一、聚焦“一体”:通过课程思政改革把思想政治教育融入教育教学全过程一是以课程思政为引领,构建中国特色社会主义大学课程体系。上海基于多年在基础教育领域实践“学科德育”的实践经验,2014年在全国率先实施“课程思政”改革,把马克思主义理论贯穿教学和研究全过程,发掘各类课程的思想政治理论教育资源,构建了思想政治理论课、综合素养课程、专业教育课程“三位一体”课程体系,促使各门专业教育教学都运用马克思主义的立场、观点和方法,践行“各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”的实现渠道。

  • 标签: 教育综合改革 创新人才培养模式 实践经验 上海 思想政治理论课 马克思主义理论
  • 简介:一般取回由实体法上的请求在破产程序中转化而来。一般取回的主体条件为实体法上的请求人和破产管理人或债务人。内容条件为与之对应的实体法上的请求相同。时间条件为法院受理破产申请后,破产程序终结前。行使条件的具体适用应对是否满足行使条件进行判断。在管理人选择继续履行并提供担保后,融资租赁合同中的出租人和所有权保留买卖合同中出卖人不能行使一般取回。重整程序中行使一般取回符合事先约定不构成对一般取回行使的限制,应根据行使条件判断能否行使一般取回

  • 标签: 一般取回权 破产程序 行使条件
  • 简介:女频小说是网络小说的一种,在一定程度上触及当下社会的痛点问题。《锦铜》作为2017年度影响力非常大的女频小说,尝试性地在男性话语主导的大背景下建立女性话语。网络时代对于网络小说批评更具包容性,在新的“作者——读者”关系中重新构建女频小说的批评模式。

  • 标签: 女性话语权 网络文学 女频小说
  • 简介:教育部今天在京召开课程教材研究所成立大会,我国第一个国家级课程教材研究专业机构正式成立。教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并为课程教材研究所揭牌。教育部党组成员、副部长朱之文出席会议并讲话。

  • 标签: 课程教材 专业机构 教材研究 成立大会 教育部 研究所
  • 简介:土地信托是土地利用的新模式。试点在实践中显示,农地信托存在如下问题:启动程序中政府参与程度过高;信托财产管理监督系统尚且不够逢明;土地信息登记制度需要细化。针对这些问题,拟采取三项措施:一是农地信托应当基于农民自愿成立整体委托人,政府仅提供咨询、公证等辅助服务;二是由农民、整体委托人、政府监管小组组成三方监督主体主要监督财产管理行为;三是从立法和执法两个方面贯彻落实土地信息登记制度,立法层面确定登记为农地权利信托的生效要件,执法层面将农地信托登记任务交给乡镇政府。通过以上措施以期完善土地承包经营信托制度法。

  • 标签: 土地承包经营权 信托制度 整体委托人
  • 简介:网络时代下,许多人早已认识到被遗忘的法律价值,但当它的实现会限缩言论自由空间时,争议甚至否定随之出现。虽然被遗忘合法化过程中会遭遇不少障碍,但言论自由不应成为障碍之一,两者完全可以在兼容调适中走向平衡,比例原则和谷歌独立专家报告提供的具体标准可在其中发挥重要作用:比例原则尤其是其中的损益均衡原则,能够帮助我们判断是否有必要为了言论自由而限制被遗忘,信息主体公共角色属性和信息私密性程度是个案衡量时重要的考量标准,它有助于我们在被遗忘和言论自由间作出取舍,超越公私二元划分的“情境脉络完整性理论”为信息私密性的判断补充了一个弹性标准,“隐私偏好数字标签”则可以充实合理隐私期待的主观内涵,这种刚柔并济、主客观相结合的标准使得对信息私密性这一要件的判断更趋精准。

  • 标签: 被遗忘权 言论自由 搜索引擎 利益平衡
  • 简介:现行婚姻法只规定了离婚后不与子女共同生活的父或母有探望子女的权利,但"隔辈亲"现象使得现有法律处于尴尬局面。从社会需要、审判实践和国际趋势来看,赋予(外)祖父母探望刻不容缓。既有的相关文件太过简陋,需要提高效力等级,并作出进一步细化。

  • 标签: 探望权 (外)祖父母 必要性 完善
  • 简介:研究生国家奖学金制度的设立对我国研究生培养质量的提升、高水平科研成果的培育以及拔尖创新型人才的培养起着重要的作用。认为我国研究生国家奖学金制度存在与国家需求结合不紧密,评审不尽合理,评审标准缺乏科学性、操作性、一致性,评审机制缺乏公平性,研究生国家奖学金竞争不充分等问题。分析了我国研究生国家奖学金现存问题,借鉴美国科学基金会研究生奖学金项目的做法和成功经验,提出了创新和完善我国研究生国家奖学金制度的办法,以满足我国创新型国家建设需要。

  • 标签: 研究生国家奖学金 美国科学基金会 研究生教育
  • 简介:"经"与""的价值取舍问题内在地包含了孟学思想最基本、最核心的伦理问题。朱熹的经观念相较于孟子更加多维和理性,主要体现在两个层面:一方面他以"道贯经"的方式消解"经"与""的对立面,使二者在"道"的范畴之内和谐统一;另一方面,就"经"""本身所具有的相对关系而言,朱熹注意到二者在"时"的作用下会交互变通,甚至"经"可以是已定之"",""可以视为未定之"经",二者能够因"时"辩证。但这样的辩证并没有使朱熹陷入毫无原则的相对主义,他在肯定""具合理性的同时依然把"经"放在第一位,他使"常"与"变"皆合于"理",而每令"经"为"常",以""为"变",将两者辩证统一于道体之中。

  • 标签: 孟子 朱熹
  • 简介:维护马克思主义意识形态的话语是习近平总书记治国理政思想的重要内容。可以将其概括为两部分:一是基本要素的搭建,包括毫不动摇坚持马克思主义的指导地位,树立优良的马克思主义学风,坚持开放性的原则丰富马克思主义话语体系以及创新马克思主义表达方式四个方面。二是对于具体途径的探索,包括坚持民生导向,维护人民利益;全面从严治党,发挥党员的模范带头作用;把握时代脉搏,培育和践行社会主义核心价值观;结合新兴媒体发展规律,做好新闻舆论工作;构建马克思主义为核心的哲学社会科学体系,增强马克思主义的学术话语这五个方面。

  • 标签: 习近平 马克思主义 话语权 意识形态