简介：摘要“以人为本的思想、教师角色的转变、学生主动参与学习、乐于探究勤于动手、以评价促学生全面发展”。学生在学习过程中，适时发挥评价的魅力，巧妙地运用评价，让学生在评价中体验成功的喜悦，促使每一个学生都能得到全面发展。

简介：

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简介：电教过程是通过电教教材掌握知识和发展能力的一种途径.研究电教过程特点,具有十分重要的意义.

简介：随着公共财政体制的改革,民众对高等教育财务公开的呼声越来越高,这对高校财务管理,特别是预算管理提出了更高的要求,文章针对高校预算管理的现状及其普遍存在的问题,提出了一些改革办法,并提出了预算编制的新思路新办法,以求彻底改变预算两张皮的现状,以及破解预算执行不力,考评无据的难题。

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简介：本文结合作者在实践教学中遇到的问题，针对高校理、工科学生在学习数学时面临的一些困惑，借助数学实验平台，利用计算机模拟数学中的问题，让学生在实践中感知数学求解的过程，提高学生学习数学的兴趣，转变学习方式，多形式、多角度的去感知数学，在自身实践中学好数学。

简介：《侵权责任法》对于第三人侵权时雇主责任的归责原则未作出明确规定,而《人身损害赔偿司法解释》在效力上又与《侵权责任法》的效力相冲突。根据《人身损害赔偿司法解释》的规定,雇主与侵权第三人的责任方式应为不真正连带责任,侵权第三人为最终责任承担人。雇主作为一种转承责任,对于雇员的人身损害应该承担赔偿责任。雇主承担责任赔偿责任应以侵权第三人应承担责任为限,对受害雇员进行赔偿。

简介：学校是社会教育系统的基础，肩负着执行社会教育的重要任务。因此，如何实现学校管理和经营中的最优化、最大化，早已成为学校管理者追求的首要目标。而学校管理实践中激励体制的使用，更是促进和提升学校管理的重要手段。本文笔者从激活学校管理实践工作的角度入手，提出几点健全和完善学校管理实践中激励机制的个人建议，以供参考。

简介：在作文教学过程中要强化学生的主体意识，努力让学生成为特定的角色，让写作成为学生自己的需要。因此，教师要改变观念，让孩子用自己的眼睛观察世界，说出孩子的话，以此唤醒孩子的天性、激发孩子的创造性、开启孩子的智慧。

简介：本文从讲好线性代数的开篇课、注重概念间的区别与联系、注意矩阵运算系统与实数运算系统的本质区别等五个方面谈了在线性代数教学中的几点体会.

简介：高校校报是校园内占主导地位的媒体，也是高校加强思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地。本文从阐述现状、分析原因和提出对策思路出发，对校报舆论导向、选材内容、报道方式、编排形式的实践进行一些可行性的创新与探索。

简介：通过在施工准备阶段对施工进度网络计划进行PERT网络模型计算机仿真，能够得出工期的概率分布和均值、各工序处于关键线路上的概率以及可引起关键线路转移的主要工序等，从而科学合理地安排施工，以最优的时间和资源消耗来达到整个工程的工期目标．

简介：摘要兴趣对学生的学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。

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简介：隐私权的范围包括私人活动、个人信息和个人领域，但个人印鉴、在逃人员登记表不属于该范围。雇员和患者隐私权的扩张是隐私权发展的一个趋势，父母子女关系是否属于隐私权应分情况对待。违反道德的隐私、不受法律保护的观点并未获得相关法律的支持。隐私不一定为真，只要向特定的第三人披露隐私即构成侵犯隐私权。侵犯隐私权的抗辩事由包括公权力部门依法行使权力、公共利益、隐私权人同意、公开判决书、权利人正当行使权利、具有优位的权利及公众人物。

简介：社会主义理想是在社会主义实践中产生并发挥作用的。中国特色社会主义共同理想来自于并发展于现实的社会主义实践之中，集中代表了广大人民群众的利益和愿望，是社会主义现代化建设的价值认同和精神力量。广大人民群众是实现中国特色社会主义共同理想的主体，社会主义实践是他们做出是否认同和接受其理想的客观依据。理想的意识形态本质只能在实践中显现，并产生中国特色社会主义共同理想的吸引力和凝聚力。

简介：高职的特点为语文教学提供了运用、渗透多元智能理论的巨大空间。在重新评价学生的基础上，充分利用各种教学资源提高语言智能，关照其他智能的共同发展。

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简介：摘要随着新课程改革的进行，学校教育的课程目标也有了改变，提出了注重学生知识与技能、过程与方法以及情感与价值观三方面的发展，体现了学生为主体的教育教学理念。同时学生的心理现存的状况和潜在的问题也不能勿视。心理健康是现代健康观念中非常重要的组成部分。当前，非常有必要加强高中生的心理健康教育，提高学生的心理素质。结合工作和教育教学实践，本文就如何加强高中生的心理健康教育作了一些探讨和分析。