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  • 简介:《诗序》的作者问题,《四库全书总目提要》称为“纷如聚讼”,“说经之家第一争诟之端”。清代一些学者,从清初的陈启源,中经钱大昕、翁方纲、张澍,到晚清的陈奂等,一改宋代学者轻率攻击《诗序》的做法,实事求是地对《诗序》的作者进行了辨析,肯定《诗序》出于子夏。其中张澍在其《诗序翼》的序言《诗序翼题辞》中,以出自班固《汉书·艺文志》、郑玄《毛诗笺》等的直接证据与自左丘明《左传》以来历代学者引用《诗序》的间接证据相结合,论述了《诗序》为子夏所作,显得全面而系统,令人信服。当代学者在“走出疑古时代”的背景下对《诗序》作者问题的研究,肯定了“子夏序《诗》”的正确性。

  • 标签: 《诗小序》 子夏 张澍 《诗小序翼题辞》
  • 简介:童话是少年儿童最喜爱的文学体裁之一。童话适应低段学生的心理发展水平,在童话故事教学中进行练笔,可以提高学生的语文素养;可以激发学生的写作动机;可以培养学生的审美情感;培养学生的想象力和创造力;从而促进学生语文素质的全面提高。《语文课程标准》对低年级写话的要求是:写自己想说的话,写想象中的事物,在写话中乐于运用阅读和生活中的词语。如何让孩子有话可说,有话可写呢?在低段童话故事教学中开展一系列的练笔,是进行写作训练的一条重要途径。

  • 标签: 童话 教学 少年儿童 心理发展 审美情感 课程标准