简介：在地学专业中地球探测工作具有极大的创新性，需要凝聚不同专业特长的技术人员共同开展工作。新形势下结合学校自身特色，在地学专业中努力打造一支以高职称教师为指导，中青年骨干教师和研究生为主体，本科生积极参与的工作团队，对于提高教学和科学研究工作质量具有重要意义。

简介：班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务意识的主要组织载体。随着大学生思想观念的巨大变化和高校扩招带来的学生人数迅速增加．高校班级的建设变得越来越复杂，如何加强班集体建设已经成为一个十分紧迫的课题。文章将湖南大学电气与信息工程学院本科2010级辅导员和四个专业的学生及其他年级辅导员作为调研对象．从辅导员、新生班导、班级规章制度、班级活动、班委成员等方面对班级建设的成果影响进行分析。

简介：大学精神是大学稳定发展的内在动力和要求。大部分民办高校经过30多年的发展已初具规模，但若要保持可持续发展，必须打造属于自己的“名片”，即独具特色的大学精神。民办高校在培育大学精神的过程中，要健全规章制度，孕育大学精神；稳定教师队伍，凝聚大学精神；创造校歌、校训，凝练大学精神；营造文化校园，体现大学精神；重视实践活动，助推大学精神。

简介：近年来,安徽省做了很多应急平台体系建设工作,该体系也在应急决策、指挥等方面发挥出越来越重要的作用。但目前水平总体处于一期或初期建设阶段,与经济社会发展需要和先进省市水平相比,有较大差距。且该体系内部积累的较多矛盾,已经制约了其进一步的建设和目前应有效用的发挥。大力推进该体系建设,一要尽快着力顶层设计,制定总体规划;二要加强纵横协调打造平台体系建设的良好环境;三要切实和及时解决平台体系建设和运行中的一些关键性实际问题。

简介：精品课程建设是教育部质量工程的重要组成部分,它对于推进课程建设具有重要意义。精品课程建设是一个长期的系统工程,它需要有一支团结协作的教学团队坚持不懈地努力和奋斗。只有大胆改变教育观念,更新教学方法和教学手段,才能建立适合学校发展的课程建设体系。只有这样精品课程建设才具有根本性的意义。

简介：在实验室建设的前期准备阶段，深入思考实验课程的教学目标、所在学校的实际情况，广泛调研国内外其它高校同类实验室建设的经验和教训，并始终把握开展实验教学的全过程，在此基础上制定出适合本校的实验室建设目标和建设方案。这样既可以为今后的实验教学开展和教学目标的实现打下良好的基础，也可以让实验室建设经费得到最优使用。

简介：通过调研和分析测控技术与仪器实验室建设和实验教学的情况，理清实验室建设存在的问题，提出测控专业实验室建设的思路及实验教学改革的方法。

简介：学科建设是高校的一项基础性、综合性工作，对高校发展具有重要意义。对民办本科高校来说，学科建设有利于提高办学水平、促进教师成长，其重要作用和意义也已通过部分优秀民办本科高校的实践体现出来，因此民办本科高校应及早注重学科建设。民办本科高校进行学科建设要处理好科z,Jt--~教学的关系、学科建设与专业建设的关系、学科建设与科研工作的关系。另外，要找准关键点，着力做好学科建设的顶层设计，加强科研工作，建设好学科平台，及早布局研究生教育。

简介：作为“校中之校”的高校党校在培养大学生入党积极分子、培训党员和干部中发挥了积极重要的作用。加强党校规范化建设，可以更好发挥党校的特殊作用。本文通过对高校党校在规范化建设中存在问题的分析，提出了进一步加强高校党校规范化建设的具体对策。

简介：一、高校本科综合实践课程的基本认识首先，综合实践课程的设置有助于融合现有单项课程的知识与技能。其次，综合实践课程有助于学习者与具体工作领域的任务对接。最后，综合实践课程有助于学习者培养团队协作的能力。依据上述分析，我们可以将综合实践课程概念界定为：针对专业应用领域的特定问题，在教师引导下，学习者以群体协作的方式确定选题，综合运用专业知识和技能，形成问题解决的方案。综合实践课程一般可以分为三个层次：基础层、中间层和较高层。

简介：考评工作是实现设岗聘任工作目标，贯彻学校发展规划的重要手段和途径。本文以实践经验为基础，对考评工作的主要关注点进行了分析，并对如何在考评体系中贯彻学校发展规划、科学评价工作成效及有效发挥导向作用的工作思路进行了探讨，以期构建合理的学院考评体系，更好地适应学校发展需要。

简介：我国高等教育已进入内涵式发展新阶段，切实加强人才队伍建设已成为高校的核心任务。分析当前高校面临的形势和挑战；提出要树立学校特色的人才观，并结合梗睛制定人才规划，大力实施人才强校战略；坚定人事制度改革方向，合理设计改革路径，积极探索构建现代大学人事制度；坚持党管人才，构建多部门协同，全校“一盘棋”格局，营造良好的人才发展软环境。

简介：教师是立校之本,师德是教育之魂。随着市场经济的发展,教师的思想、道德和价值观念发生着深刻的变化,加强教师职业道德建设是高校建设高素质教师队伍的迫切需要。文章指出了高校教师职业道德方面存在的问题和危害,并从组织和个人两个层面提出了加强高校教师职业道德建设的基本途径,对于高校来说,有较大的借鉴意义。

简介：近年来,国家反腐倡廉法规制度体系初步形成,高校反腐倡廉制度也逐步建立,但高校干部违法违纪案件仍时有发生,究其因在于高校反腐倡廉法规制度还存在体系不完善、内容不健全、质量不高和执行不力等方面不足.进一步完善高校反腐倡廉制度,关键要科学规划,完善制度体系；加强立法,提升立法层次；强化监督,增强高校纪检监察部门独立性；配好领导干部,提高制度执行力.

简介：文章从党的十八大关于＂扎实推进社会主义文化强国建设＂的要求出发,论述了社会主义文化强国建设的重大意义。指出建设社会主义文化强国,必须弘扬先进文化,着力加强社会主义核心价值体系建设,同时还强调要建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化。

简介：小课题研究是教科研的重要组成部分。目前，小课题研究愈来愈得到广大教师的重视，本文从区域开展小课题研究方面探索总结了推进研究的基本做法，以期对教科研工作者有所启发。

简介：生物统计学是农林院校重要的基础课程之一,其内容繁多,发展迅速,难于掌握,理论性和实践性并重.教学过程中,应采用多种方式进行教学,简化教学内容,加强课外实践学习,采用趣味性和科研性并重的案例教学,激发学生兴趣和信心,培养学生自主学习能力和创新能力.

简介：摘要体育课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。如何有效开展体育课程改革，我认为应当是以系统的、有层次的、可操作的实施策略为依据，并对体育教学策略、建构学习、自主学习、合作学习的体育教学策略体系等方面进行了初步探索和反思，为更好的完成教学目标和提高教学质量提供依据，从而切实有效地开展体育新课程改革。

简介：<正>一、网络研修的内涵与优势1.研修成果最大化。无论是专业人员的理念与实践研究,还是一线教师以提升教学效果为目标的行动研究,其成果和经验可以通过网络最大化地加以推广和应用。2.研修途径多样化。从培训对象上看,可以是一对一、也可以是一对多;从教研时间上看,可以是即时性的,也可以是有计划的;既可以延迟研究,也可以借助他人的思考进行再研究。3.研修资源共享化。网络平台实现了声音、图像、

简介：摘要目前，我国职业教育的在规模建设上已取得巨大成果，跟普通教育平分秋色，已经基本占据我国教育的半壁江山。职业学校在对学生进行高中文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识教育和职业技能。由于生源的特性，决定了其学生素质。因此，在为国家培养全方位的技能型人才这个大目标下，教育者在做好职业技能教育的同时，也应将加强学生的德育作为一项重要工作来抓。