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  • 简介:现代性有两个含义,一是审美现代性,一是社会现代性。而现代主义是具有现代性的艺术,即注重革新和反传统的艺术。后现代主义与现代主义不同,现代主义虽然否定意义,但是它还试图表达意义,而后现代主义则彻底否定一切意义。超级现实主义是后现代主义的一种形式,它消除了想象和真实的对立,超现实主义则仍然保留了想象和真实的对立。

  • 标签: 现代性 现代主义 后现代主义 超级现实主义 超现实主义
  • 简介:生态资本主义有两个派别:生态市场主义和生态凯恩斯主义。两者都把生态产业视为新的谋利机会,但生态市场主义者主张政府只干预初始价格,其余由市场决定,生态凯恩斯主义者则主张通过生态产业解决就业问题。生态社会主义者认为,剩余价值生产要求刺激需求,以消化超出人类需要的使用价值生产份额,这是生态问题的根源。生态社会主义者要求把剩余价值生产还原为使用价值生产,认为在此之前的新社会运动只能起改良作用,客观上增加剩余价值生产的成本,从而从供给方面挤压资本的再生产。生态社会主义者没有看到,把生态危机还原为经济危机的做法限制了社会主义运动的视野,因为使用价值仍然与人的物质需要、肉体需要联系在一起,无法扩展到社会需要、精神需要。要构建新型的生态文明,必须从"全面生产"和"自由生产"的角度,把"需要的生产"提上政治经济学批判的日程。

  • 标签: 生态社会主义 生态资本主义 交换价值 使用价值 生态文明
  • 简介:迪士尼动画片《疯狂动物城》,向广大观影者淋漓尽致地展现了趣味性、思想性和艺术性的统一。它是一部老少皆宜,引得观众会心一笑的动画大片,也是一个思考社会现象,充满隐喻的童话故事。全片充斥着明显的种族主义色彩,各种情节都是美国现实社会的真实写照。在全球化的今天,再谈种族主义绝对不是空话,怎样更好地实现全人类的平等是值得思考的问题。

  • 标签: 动物城 商业电影 种族主义 平等
  • 简介:《山上的小屋》作为残雪的代表作,无论是在写作手法上还是在主题意象上都深深地烙上残雪的独特风格。尝试在解构主义的框架下,分别从小说中对丑陋现象的重复、在“播撒”中的互文性写作以及对现实世界的解构这三个方面进行探讨,以从中发现新的研究价值。

  • 标签: 重复 “播撒” 互文性 解构
  • 简介:人内传播是个体接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动,米德的“主我”与“客我”范畴对此进行了揭示,其本质上是一个主我客我化,客我主我化的过程。社会主义核心价值观厘定了国家、社会和个体发展方向,为作为个体的“主我”建构提供了“国家客我”、“社会客我”和“个体客我”的规制。社会主义核心价值观作为沟通自我与社会的符号要达至个体心灵,仅仅依靠语言符号或者非语言符号难以完成使命。然而,认知基模的优化保证了社会主义核心价值观人内传播的实现。

  • 标签: 核心价值观 人内传播 主我 客我 认知基模
  • 简介:方方在其新作《软埋》中延续了她小说中的存在主义思想,对自为与他者的关系、选择与自由的内涵进行了更深层次的关注和思考,作品中人物的命运与选择、彼此之间相互矛盾的关系与萨特存在主义的相关理论相印证,而作者方方在实现存在主义的基础上又对其进行了超越。

  • 标签: 《软埋》 存在 选择 自由
  • 简介:现代室内设计中的简约主义,是以"少即是多"的名言为设计原则,追求简单而不失单调,讲究在室内设计中没有装饰的功能主义。它注重功能,也注重自然和人的结合,并着力于将室内设计中的装饰材料、家具、色彩以及灯光照明、装饰品等都进行合理地简化。简约主义设计倡导简洁新概念,提出绿色设计与绿色材料理念,带给人们更实用、健康、简洁的空间环境,这种有别于传统的新型设计模式具有可持续性的发展。

  • 标签: 简约设计 室内设计 绿色概念
  • 简介:30年代现代主义都市诗歌逐渐走向成熟,其中标志之一,就是诗歌的意象都市化。主要讨论汽车、咖啡座(咖啡)、舞厅系列三组意象。汽车具有财富和速度两个维度特征,分别体现了作家忧患意识和内心孤寂,茫然失措。舞厅系列意象的审丑化倾向改变传统诗学审美观也让都市成为与乡土中国并立审美对象。咖啡座意象频繁使用既有文人和其剪不断情缘因素,又与它和小资产阶级推崇小资情调不谋而合。

  • 标签: 现代主义 都市意象 汽车 舞厅 咖啡厅
  • 简介:在新历史主义视角下对麦卡勒斯《心是孤独的猎手》进行解读,探究小说中体现的"历史的文本性"和"文本的历史性",揭示话语之间的"颠覆"和"遏制"权力模式。"假小子"的反抗,是对"南方淑女"传统的颠覆和挑战,"假小子"的回归,是颠覆性元素被社会主流话语收编的过程。麦卡勒斯通过少女米克的经历,以"性别模糊"对摆脱南方淑女传统进行尝试,既是强烈指责美国南方霸权文化对个体自由扼杀,也体现出作家对南方女性命运的思考。

  • 标签: 《心是孤独的猎手》 麦卡勒斯 性别模糊 颠覆 遏制
  • 简介:近年来,中韩两国民众之间的往来日益频繁,随着彼此了解程度的不断加深,误会与摩擦时有发生,这对双边关系的和谐发展造成了一定影响。特别是随着两国互联网人口的急剧增加,作为网络外交的衍生品——网络民族主义情绪日益高涨,对中韩两国公共外交关系的影响不可小觑。因此,两国政府应该在构建软实力和公共外交战略方面积极投入,在完善公共外交的统筹协调、危机应对和新闻发布机制、拓展公共外交渠道、规范媒体、网络言论管理、重视“中国通和韩国通”等人脉资源、强化“人文纽带”等方面加以助力,打开中韩公共外交的新局面。

  • 标签: 网络民族主义 中韩公共外交 影响及对策
  • 简介:文章立足于马克思主义理论存在的现实意义,以高校思想政治教育路径的改革创新为依托,寻求高校精神文明建设新发展、新突破,分别从马克思主义意识形态、高校教学实践活动以及和谐的校园教育建构等三重维度,形成思想政治教育合力,在培养创新人才的过程中,提高社会主义核心价值体系的实效性,实现马克思主义中国化理论成果在高校的新突破。

  • 标签: 高校大学生 社会主义核心价值体系 意识形态 道德品质
  • 简介:新民主主义社会的建立是新民主主义革命取得胜利的结果,呈现出新中国在过渡时期的各种特点,它是中国共产党高超智慧和创造的体现。由于出现在新旧中国交替的历史时段,新民主主义成为一个具有鲜明中国特色的社会形态,成为中国历史上一个崭新的开端。文章通过探究新民主主义社会经济、政治、文化方面的若干特点,反思并总结历史经验,为建设中国特色社会主义提供参考。

  • 标签: 新民主主义社会 中国共产党 中国特色社会主义
  • 简介:邢政权等在《教育评论》2017年第2期上撰文指出,学生评教是高校监控教学质量、推动教师专业发展和学生学习进步的重要手段。然而,受管理主义的影响,学生评教出现同质化、专制化和功利化问题并最终导致评教低效化。

  • 标签: 学生评教 管理主义 负面影响 消解 教师专业发展 教育评论
  • 简介:当前师德失范现象频现报端,如何加强师德建设成了当今社会的焦点问题,师德建设正面临着市场经济背景下教师个人意识的觉醒、学校师德考核制度亟待加强、社会对教师形象的认知存在偏差等方面的问题或挑战。提高教师的自我道德修养、建立起行之有效的考核制度、引导社会形成对教师形象的正确认知,是加强师德建设的必要途径。

  • 标签: 师德建设 市场经济 自我道德修养 考核制度
  • 简介:剩余试剂如何利用和管理是每个实验室面对的问题,为了有效利用这些资源,节约教学和科研经费,降低实验室安全隐患,确保实验人员的安全和公共安全,针对化学实验室的特点,从建立试剂交流平台、试剂管理制度建设、专业化人员管理和培训三个方面着手,探讨建立有效的试剂共享平台,通过平台的具体实践,为实验室和试剂管理提供新的思路。

  • 标签: 剩余试剂 共享平台 实验室建设
  • 简介:无论是社会还是家庭亦或是工作中,“和谐”一词常被我们提及,教育同样需要和谐,师生课堂教学的和谐,老师与老师之间交流的和谐,教学内容与教学方式的和谐……这符合新课程改革的基本理念,同样契合着每个学生与老师的心灵期盼。文章结合作文教学实例,对作文教学中教师行为、学生行为进行梳理,引人多样方式的作文教学,构建和谐作文的教学氛围。

  • 标签: 课堂教学 和谐 样方 新课程改革 教学方式 教学内容
  • 简介:高校学报受高校、出版部门双重管理,学报编辑部类型多样,编辑部存在着行政和学术两条管理路径,编辑人员在高校内的身份难以确定。这种现状产生系列问题,集中体现在高校学报组织机构的行政与学术管理的"双头凤"模式上。寻找"双头"与"一身"的最佳契合点,便是由学报各版编辑室主任兼任副主编,从而达到简单高效的管理效果。

  • 标签: 高校学报 编辑部 双路径管理
  • 简介:基于国家层次的研究生教育质量指数构建是一项具有开创意义的探索性研究,质量指数可以对研究生教育质量进行监测评估,并回应社会问责,从而为教育行政部门和研究生培养单位制定研究生教育发展政策和质量保障举措提供客观的、有效的参考。在借鉴各类社会发展指数和作者前期探索性研究构建的基础上,提出了优化完善后的研究生教育质量指数构建方案,包括投入、产出、结构化、国际化、满意度等五个维度以及5项基础观测指标。对2017年我国研究生教育质量指数进行了实证分析,得到质量指数为86.0,表明质量处于良好状态。从三个方面提出了继续优化和完善研究生教育质量指数的建议。

  • 标签: 研究生教育质量 指数 构建 监测评估
  • 简介:社会主义核心价值观是我党提出的“三个倡导”,是每位公民应知晓并践行的。作为技校生,更应牢记社会主义核心价值观,从个人行为层面去约束自己。学校也应认清技校生在这方面存在的问题,并提出相应的培育策略。

  • 标签: 社会主义核心价值观 技校生 培育策略