简介：设L是一个三角Hopf代数.通过表示范畴LM中Hom-Hopf代数的概念,证明了Hom-Hopf代数的对偶也是LM中的Hom-Hopf代数.进一步给出了范畴LM中Hom-Hopf模的余不变子空间的定义并得到LM中的Hom-Hopf模基本定理.

简介：研究了浸置于理想费米海中的两块平行板,在零温和非零温时的卡西米尔效应。研究发现,费米气体的卡西米尔效应与电磁场或者玻色气体有很明显的差异。电磁场和玻色气体的卡西米尔力会随着两板间距的增加而单调递减,然而,费米气体的卡西米尔力却会随着两板间距的变化而振荡。费米气体的卡西米尔力时而表现出吸引力,时而表现出排斥力,它对板间距的变化非常的敏感。此外,还发现费米气体卡西米尔力的振幅随着温度的增加而减小,这一特性与处于凝聚温度下的玻色气体完全相反,当温度区间处于T＜Tc时，玻色气体的卡西米尔力随着温度的增加而线性增加，其中Tc为玻色－爱因斯坦凝聚温度。

简介：利用物理内涵简化了对质心角动量定理的推导过程，突出了质心及质心系的特殊性质，为学习者深刻认识和掌握质点组问题提供有效参考。

简介：西学东渐和东学西渐构成了中外文化交流的双向互动.不同时期欧洲学者对《论语》《易经》《史记》的译介和研究,大大促进了中国古代典籍在欧洲的传播与接受,显示了跨文化交流中东学西渐的一面及其重要性,对今后的史学发展有可贵的借鉴意义.

简介：弗朗西斯·福山的国家构建学说主要观点如下：国家构建本质层面，制度能力优先于国家职能；国家构建方略层面，制度创新优先于制度移植；国家构建政策层面，社会资本优先于制度设计。透过其纷繁复杂的学术观点，剥茧抽丝，其观点更多显现出来的是“新瓶旧酒”，虽然如此，弗朗西斯·福山的国家构建学说依然独具特色，智慧、清晰、富有洞察力，可以给予我们很多启示。

简介：加强教育创新,深化新课改是当前教改的趋势。文章在此背景下,以正确的教育教学质量观为引领,探索了＂自主探究,当堂评价＂这一教学新模式。