简介：《社会调查原理与方法》是一门方法类课程，该课程要求教师在教学中能理论联系实际，满足学生实际技能培养的需要。然而在教学中却出现了教学方法陈旧、教学内容枯燥、教学效果不佳等问题。为了解决课程教学．中的问题，以杜威经验主义哲学为指导，以实际教学经验为基础，总结出了“三层十八阶”课程教学模式。该模式有助于明确《社会调查原理与方法》课程的教学程序，方便于组织和指导学生社会调查活动，达到课程教学目的和要求。

简介：

简介：农民权益的保护与我国的乡村法治化建设和农民的法律意识有很大的关系，历史也证明，中国社会的变革若忽视忽略了农村，必将以失败告终。

简介：客观地描述贵阳市民社会心态的现状与特点,分析比较调查中反映出的不良和消极妁社会心态及有关影响因素,并提出有效疏导的对策建议,为科学决策提供参考。

简介：新文化运动是中国现代史上一场最为波澜壮阔的思想文化运动,在历史活动的舞台上出现了一代以文化与社会双重使命自任,高擎'科学'与'民主'大旗的知识分子。随着新文化运动的深入,他们开始从思想改造进入社会改造,从高校阵地进入广阔的社会生活领域,此前只是偶然进行的社会调查成为有效认识、变革社会的方式。以北京高校教员、学生为代表的'新青年'们,仿效传教士的社会调查工作,通过学者主持研究、学生自主调查与组织社会调查团等形式,对社会风俗、劳工状况及农村经济问题等关系社会民情的领域展开实地调查。实践中的困境带来对社会调查理论方法的自觉反思与检讨。学者们倡导科学系统的社会调查,推动新兴的社会学科日臻完善,也促使新文化运动向纵深发展。

简介：<正>90年的深秋时际,北国早已冰雪纷飞,而粤西大地仍是郁郁葱葱。黄橙橙的柑桔挂满枝头,漫山遍岭。金灿灿的稻谷,晒满谷场,不时飘来阵阵稻香。城市与乡村处处呈现出一派生机勃勃,喜获丰收的景象。暨南大学88级研究生遵照中共广东省高教工委和广东省高教局关于组织高校师生进行社会调查的指示,在副校长饶(?)子教授的带领下来到广东省肇庆市进行为期8天的社会调查。肇庆市位于广东省的中西部。它既与经济发达的珠江三角洲接壤,又处在山区丘陵地带,社会经济

简介：外来人口既对当地经济发展作出了贡献，也对社会关系产生了巨大影响，人们的关系和谐已成为政府和群众十分关注的问题。文章以宁波市1053位居民的问卷调查为依据，对人们社会关系的和谐度进行了量化分析和理论探讨，认为外来人口与本地居民的关系状态是强弱兼有、若即若离、“复合的”和运动着的关系。

简介：学前儿童心理健康与否，将会对他们的认知、情感、个性、道德及社会适应能力等方面的发展产生极其深刻的，有时甚至是难以逆转的影响。本文通过剖析家庭和社会方面的因素来阐述幼儿心理问题形成的根源，并探讨一些针对性的解决办法。

简介：

简介：当前，中国社会正处于转型时期，由于现代社会格局的多元化，商品社会消费型经济和市场经济中日益觉醒的主体意识和西方文化思潮的影响，当前大学生价值观呈现主体化、世俗化、多元化和复杂化的趋势。针对这些特点，作者认为应该对大学生加强集体主义原则的价值观教育，提高德育的实效，加强心理健康和心理素质方面的咨询和指导。

简介：在榆林能源开发过程中,社会经济的快速发展凸现出地区经济发展不平衡,城乡收入差距过大等社会问题,为邪教的滋生和蔓延提供了现实条件。榆林市现有＂门徒会＂、＂实际神＂、＂法轮功＂三种邪教组织并曾出现过＂香功＂、＂中功＂、＂元极功＂三种有害气功组织;邪教组织的传播路径、手段、组织管理有独特性。要依据邪教组织产生与蔓延的不同原因,从区域、年龄、文化等方面对大众进行反邪教宣传、教育。

简介：学位质量的社会评价，是指社会非官方的利益主体对学位获得者的知识、能力水平以及各方面素质满足其需要程度的评价。学位获得者在获得学位走人社会之后，在其本身所拥有的知识和能力与社会各个方面的利益和需求进行对接时。必然会导致社会各个价值主体对其对接程度的评价。与由政府主导的评价相比，社会评价在某种程度上，能够更加准确而及时地体现社会需求、更加客观地反映受教育者对于社会发展的适应性，因而逐渐引起了人们的重视。

简介：本文认为一定杜会制度对生产力的适应性具有层次性。考察当代两种社会制度的生命力,首先要区分社会根本制度与其存在形式对生产力的适应性(不适应性),区分社会制度存在形式对生产力适应性的两种来源;最后,要把握社会根本制度对生产力的适应性(不适应性)与其存在形式对生产力适应性(不适应性)的联系。

简介：习作是学生思想水平和语言表达能力的集中体现，是学生语文素养的综合体现。反思我们的习作教学，发现其中有很多不容乐观的问题。本文试图从丰富人生体验、提倡自主选材、表达真情实感、展开丰富想象、讲究评价艺术等几个方面阐述如何提高学生的习作表达能力。

简介：近期我们对部分高校大学生的社会公德状况进行了一次调查。除向高校发放调查问卷(共1000份,收回953份)外,还分别召开了有大学生、教师和党政管理干部参加的座谈会,就当前大学生的社会公德状况、存在问题及原因和今后加强社会公德教育等问题进行了调查和分析,现将结果报告如下:(一)从总体上看,当前大学生的社会公德意识和行为主流是好的,值得肯定。大多数学生具有比较正确的公德意识,能够在日常行为中遵从社会

简介：文章指出了高校德育教育实效差的三点原因，并相应地提出了在实践中运用社会工作的理念和方法增强高校德育教育实效的具体对策。

简介：该文以网络调查法为研究主题，简要介绍了该方法的概念、种类友其发展现状，重点探讨分析了网络调查法目前存在的主要问题，最后提出了实施网络调研法的若干对策与建议。

简介：在对社会发展研究中的实证分析方法和价值分析方法批判检视的基础上,着重讨论了当代中国社会发展的方法论问题.

简介：就业是民生之本，没有就业就没有生存权和发展权。当前，大学生的就业压力越来越大，许多大学生毕业即失业；大学生掌握先进的技术和知识，是国家的栋梁之材，大学生失业对于人才是一种极大的浪费，也带来了社会问题。如何稳妥地解决大学生就业问题是关系到国家兴衰和社会安定的大问题。

简介：本文通过介绍计算机的工作过程分析了引导区病毒感染计算机的方式及引导区病毒的特点,并通过一个实例剖析了引导区病毒.