简介：谈初中历史重要基础知识浓缩记忆汤原县第三中学李玉萍目前，在初中历史教学中，普遍存在着一节课知识容量大，要记的内容多，学生感到无从下手，顾此失彼，教师觉得难以指导等问题，对提高教学质量影响较大。那么，教师应当如何指导学生在较短的时间内，牢固、持久地掌握...
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简介：
谈初中历史重要基础知识浓缩记忆
PVDF超滤膜性能的研究
例谈“浓缩记忆法”在历史学习中的运用
