简介：开场选择题六点二十分．陈果老师酷酷地走进教室．一只手插在裤袋里，一只手拿着个笔记本。陈果老师上课是从来不用PPT，讲义之类东西的，每次上课都只拿着一个小笔记本，上面写着讲课的提纲．就能一口气讲到下课。四块大黑板也不怎么用．只是偶尔写一下关键词，但在讲课时却是妙语连珠．听陈果老师讲课，我始终有种茅塞顿开，如沐春风的感觉。

简介：陈十四信仰在畲汉两族的生活中扮演了重要角色,畲汉两族在陈十四传说的内容与陈十四信仰的形式上体现了同质性,但在陈十四传说的口述形式、记录文本以及民众对陈十四信仰的艺术展演上则表现出异质性.共同的心理诉求是畲汉两族对陈十四信仰趋同的重要因素;畲族对汉族强势文化的认同是畲汉两族陈十四信仰同质性的中坚力量;畲族民族意识的延续是畲汉两族陈十四信仰异质性的核心原因.

简介：摘要班级管理的过程是陶冶人格的过程。班主任具备一定的专业修养，就会在班级管理中培养学生健全的人格，从而实现班级管理的终极目的。班级是学校的基层单位，班级管理是学校管理工作中的重要环节，它关系到学校全局工作，直接影响全校的校风校貌及教育教学质量的提高。

简介：

简介：3月4日上午，浙江省政协副主席陈加元来校考察调研，并在认真听取学校有关情况汇报后，就学校未来的发展问题同学校领导进行了深入交流。学校党政领导班子全体成员参加了会议。校党委书记毛雪非代表学校对陈加元副主席一行的到来表示热烈欢迎。

简介：摘要小学语文教学中教的方法与艺术是十分重要的，教师要讲究语文教学的实效性，才能提高语文教学质量。提高小学教师语文教学实效性的前提是教师要解读好课本，在教法上要力争灵活简便，要让学生充分进行自主合作探究，同时学生要读透教材，体会之间的感情。

简介：中学毕业后，陈岗作为知识青年被送到了吉林延吉地区的农村插队。1977年10月高考恢复，听闻此消息后，陈岗的第一反应是报名参考，离开这个连饭都吃不饱的地方，决心去“投奔”管饭还免学费的大学。随后，他把吉林大学的物理学专业确定为了自己的专业志愿。对于选哪所大学好，在陈岗年轻的记忆当中，