简介：案例式教学是研究型教学的一种重要模式，信号处理系列课程依托学科的科研资源优势，积极实施“科研成果进课堂”工程，将科研成果以案例的形式融入信号处理系列课程的教学中，提出“以案例教学为重点，教学与研究互动”的教学模式。文章以“随机信号分析与处理”课程中一个典型案例为例。介绍案例选取和制作的格式和流程。
简介：实现“中国梦”，需要我们进一步解放思想、改革创新，在创新驱动发展战略中作出不可替代的贡献，大学的第一使命是培养有灵魂的人才，这是实现“中国梦”的重要因素。大学教育要成为国家创新驱动发展的重要源泉和整个国家创新体系的核心力量，必须把人才培养和科技创新的目标聚焦到世界科技和文化发展的前沿。使每个大学生都能共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
信号处理系列课程案例设计研究
筑梦中国“共享出彩＆#183;铸就精英”--大学生系列培养计划
