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  • 简介:洗钱作为一种国际性犯罪被多个国际公约明文规定,并迅速成为最受关注的国际问题之一。随着经济全球化的不断深入和科学技术的不断发展,洗钱的“掩体’旧益变得复杂和隐蔽,洗钱的手段也日趋向着高智能化方向发展。现如今,利用互联网进行洗钱备受犯罪分子看重。如何在互联网环境下有力地打击和规制洗钱犯罪,不仅需要网络技术的支持,更需要完善的法律监管、国际间对话合作平台的搭建。

  • 标签: 洗钱 反洗钱 互联网 国际化视角 法律规制 技术规制
  • 简介:海阳电大在做好开放教育的同时,围绕海阳重点工作及经济发展人才需求,开展社会培训,年培训各类人员4000多人次。一、围绕促进经济发展,与企业加强联系,建设企业人才培训基地本着“为社会服务,为企业服务,为学员服务”的原则,学校紧紧围绕海阳经济建设重点项目人才需求,在企业与学员之间铺路架桥,

  • 标签: 人才需求 经济社会发展 办学渠道 经验交流 电大 建设企业
  • 简介:校企合作、产教融合是多年来职业院校一直在探究的问题。文章结合高职院校优质专业群对接优势产业群建设项目的研究和工作实践,探讨高职院校专业对接产业的依据、内容和途径,以提升高职院校专业服务企业的能力。

  • 标签: 职业教育 产业对接 产教融合
  • 简介:从高等职业教育的内涵与特征入手,解析现在高校一般形式的人才培养方案,找出现在人才培养模式的弊病和问题,根据职业教育新形势下国家对高职院校人才培养的要求,转变高职人才培养模式,培养出符合新时代要求的有素质、有知识、有能力大学生。

  • 标签: 高等职业教育 内涵和特征 培养方案 转变
  • 简介:近年来国际邮轮产业蓬勃发展,相关专业研究和文献资源也逐年增加,为更好提供国际邮轮专业文献服务,文本对该专业的数据库资源建设开展研究,以天津海运职业学院为例,国际邮轮乘务管理专业(以下简称"国际邮轮专业")为建设方向,开展专业数据库建设的证实研究。阐述高校图书馆根据自身特色构建专业数据库的意义与价值。

  • 标签: 国际邮轮专业 专业资源 数据库 建设
  • 简介:军民深度融合培养预备役人才,必须紧贴预备役部队建设需求和经济社会发展,通过创新编组模式、分级多元培训、遂行多样化任务和完善法规制度多种途径,发挥人才培养整体效益。

  • 标签: 军民融合 人才培养 预备役
  • 简介:近年来,我国传媒行业发生了巨大的变化,以互联网和信息技术为支撑的新媒体全面兴起,新闻信息传播方式翻开了新篇章,前所未有的新媒体时代全面到来,随之而来的是,如何把握时代发展与行业变迁的契机,培养出真正为新媒体时代所需要的合格新闻人才,成为高校新闻人才培养的当务之急。本文从新媒体时代的大背景入手,分析了传媒行业新的特征,并结合这些新的特征,提出了高校新闻人才培养的新方向。

  • 标签: 新媒体时代 人才需求 培养方向 实践教学
  • 简介:人才培养供给侧结构性改革的核心问题是解决人才培养供给与需求的类型结构、层次结构、专业结构矛盾。大力实施人才培养供给侧结构性改革,培养具有“工匠精神”的新型实用人才,既是高等教育人才培养目标,也是高等教育为辽宁新一轮振兴服务的首要任务。“工匠精神”是一种技能和理念,更是一种敬业精神;“工匠精神”对人才培养而言,其精神实质就是要保证人才培养质量。在当前供给侧结构性改革的大背景下,辽宁高等院校的首要任务是以人才培养供给侧结构性改革为引领,加速学校内涵发展,开拓创新“补短板”,为辽宁老工业基地新一轮振兴做出贡献。

  • 标签: 工匠精神 人才培养 供给侧结构性改革 新型实用人才
  • 简介:深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,全面落实"改革完善依托国民教育培养军事人才政策制度,推进军民融合深度发展"重大决定,梳理我军军民融合培养士官人才现状,分析当前存在现实问题,并有针对性地研究相应对策,对于进一步提高我军军民融合培养士官人才的质量和效益,具有重要现实意义。

  • 标签: 依托培养 军民融合 士官人才
  • 简介:内容分析法是一种从大量文本数据中进行发现和产生推论的研究方法,它较适用于在线数据的分析,因此在远程教育领域的应用越来越广泛。研究以2005-2014年国际远程教育92篇采用内容分析的论文为样本,从期刊的论文刊载情况、研究主题、抽样方法、分析对象、分析单元与框架等方面进行了分析和比较。研究发现,十年间,采用内容分析发的论文呈现逐步增长的趋势,文章多集中在《TheInternationalReviewofResearchinOpenandDistanceLearning》《JournalofOnlineLearningandTeaching》两份期刊中。样本的研究主题主要集中在"在线交互"、"技术应用"和"教学设计"3个主题,大部分采用便利抽样方法对来源于问卷与访谈的文本对象进行分析。在分析单元上,研究者一般采用了结构单元而非意义单元。针对不同的研究目的,研究者采用了不同的研究框架,其中,"交互分析框架"、"批判性思维框架"、"CoI模型"以及"社会知识建构模型"是被经常采用的分析框架。通过分析,研究建议采用内容分析法的研究过程中尤应注意明确研究问题、确定分析编码框架与信效度检验三个关键点。

  • 标签: 远程教育 元分析 内容分析法 分析框架
  • 简介:培养应用型人才成为教育之标杆,发展建设电工电子课程亦是显得无比重要。切实推进"产学融合"之教学理念,使电工电子知识更好地支撑生产生活,实现高职教育人才的培养目标。

  • 标签: 电工电子课程 应用型 人才培养 产学融合
  • 简介:立足于近五年的研究文献,通过对现代职业教育体系、应用技术型教育、国外职业教育启示和能源类专业人才培养几个方面进行研究现状的分析,在搜集大量资料的基础上进行梳理归纳和总结评价,得出启示和展望,以期对完善我国现代职业教育体系提供有益借鉴。

  • 标签: 能源类专业 系统化 人才培养 启示
  • 简介:开放大学人才培养模式的改革与构建关系到我国高等教育人才模式的改革,关系到我国实现高等教育大众化,构建国家终身教育体系和学习型社会的进程,是办好开放大学的核心内容。开放大学教育试点工作开展以来,教育质量一直是社会关注的焦点,而与质量密切相关的开放大学人才培养模式的构建,应是远程教育工作者努力探索的重要命题。人才培养模式改革与教学模式创新密切相关,远程教育教学模式的创新要以人才培养目标为根本出发点和落脚点,不断地随着我国经济社会产业结构的调整创新教学模式,因此,教学模式的创新和构建是人才培养模式改革的重点和核心内容。

  • 标签: 应用型人才 教学模式 教学质量
  • 简介:企业培训已经成为教育技术学科人才培养的一个新兴方向。本文以全国100所院校的教育技术学科作为研究对象,从培养目标、课程设置、研究方向、师资力量、就业方向等五个方面对人才培养方案进行实证研究。研究发现,尽管不少高校教育技术学科已经意识到企业培训这一重要的人才培养方向,但大多数高校还是定位于培养传统的教育教学型人才。从全国来看,教育技术学科还没有形成一套成熟的企业培训人才培养体系。

  • 标签: 教育技术学 企业培训 本科 人才培养方案
  • 简介:近年来,闽台出版合作和文化交流已经取得了显著成绩,包括版权贸易与发行合作等方面也逐渐成熟,但是也存在着一定的不足,现针对闽台图书出版工作以及文化交流进行简要阐述,并提出几点看法,仅供参考。

  • 标签: 闽台图书 出版 文化交流
  • 简介:当前高校法学教育自主创新的动力不足;实践教学的方式虽然不少,但往往流于形式,多数高校的法学院并未将实践教学纳入教学计划统一管理,也缺乏既有深厚的理论功底又有丰富的实践经验的教师来从事实践教学指导工作;对教师与学生的评价体系也不甚合理,影响了实践教学的开展。为此,我国法学教育应当创新培养模式,完善实践教学,更新评价体系,从实务界吸收具有丰富实践经验的职业法律者参加教学,培养学生独立发现和解决问题的能力。

  • 标签: 创新培养 实践教学 评价体系
  • 简介:2016年10月财政部发布了《全国会计领军人才培养工程发展规划》,财政部计划在2025年前再培养1300名全国会计领军人才,虽然过去十年我国已经培养了超过1000名会计领军人才,但未来十年的培养任务依然艰巨。宁波市落实财政部政策,为了加强我市会计人才队伍建设,从2011年开始共培养了109名会计领军人才,为地方经济发展做出了贡献。本文分析了宁波市会计领军人才培养的基本情况,并对未来宁波市会计领军人才的培养模式提出一些建议。

  • 标签: 会计领军人才 培养模式 建议
  • 简介:传统经济学理论认为产业结构调整会带动就业结构发生变化。为摆脱经济持续出现负增长的压力,重新振兴东北老工业,辽宁省在十三五期间从供给侧的角度,主动进行产业结构的升级改造,这样势必影响着省内高校的专业结构调整。本文通过对辽宁省产业结构调整对人才需求的分析,从专业设置和招生规模两个方面提出了辽宁高校人才培养结构调整的方向,以期待为各高校进行专业调整提供基础研究成果,进而为辽宁区域经济发展提供智力支持。

  • 标签: 产业结构调整 人才结构 供给侧 专业设置 招生规摸
  • 简介:2017年3月,我校王珏教授受邀担任国际权威期刊OceanandCoastalMan-agement(SCI,EI期刊)特约审稿人。这是我校受邀担任国际SCI、EI期刊特约审稿人的首位专家。

  • 标签: 期刊 国际 权威 SCI EI
  • 简介:"基于岗位胜任力的人才培养模式研究"以岗位胜任力为导向,探讨高职药学教育培养出的人才应具备的胜任力要素,构建药学服务岗位的胜任力模型,同时提出相应的课程设置和教学改革建议,为促进校院合作育人、培养具有岗位胜任力的技术技能人才提供参考依据。

  • 标签: 岗位胜任力 高职教育 人才培养 药学专业