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56 个结果
  • 简介:文章从旅游空间结构相关理论出发,以2014年广西14个地级市旅游业相关统计数据为基础,运用因子分析法与引力模型,对各市的旅游中心度进行测定,分析了广西旅游空间内部的旅游经济联系及其均衡性。研究表明,南宁、桂林为广西旅游核心城市;旅游经济联系量集中在少数几个城市,部分城市旅游经济联系分散;受地理区位等因素影响,旅游中心度与旅游经济联系量不存在必然联系;广西存在“一带一区两圈双核四集散地”。

  • 标签: 广西旅游 旅游空间结构 旅游中心度 旅游经济联系
  • 简介:信息技术飞速发展的时代,大学生只有良好的自主学习能力,才能融入到不断发展的社会之中并迎接各种挑战。针对在信息技术环境下大学生的自主学习现状进行调查研究。以赣南师范大学的学生为研究对象、通过研究发现,在信息技术环境下大学生有较高的学习兴趣,且学习效果和性别并没有什么关系。有的学生因为学习态度不好,缺乏学习热情,在学习上不能坚持,缺乏自制力,和老师同学缺少交流、沟通。可以通过端正学生的学习态度,培养良好的学习习惯来增强他们意志力和自制力,通过组织师生活动来加强沟通和交流。希望借此对大学生的自主学习能力有所提高。

  • 标签: 信息技术 大学生 自主学习 现状 调查
  • 简介:现代旅游从本质上来看就是一种视觉观看与意义生产的过程,而主体所观看的也不再是传统的景观对象而是景观符号。通过借用文化符号学的分析方法,从符号再现、符号表现、符号阐释三个维度来阐释其意义生成机制,并在此基础上从符号消费和身份认同的角度进行阐释。

  • 标签: 旅游观看 文化符号学 意义生成 符号消费 身份认同
  • 简介:旅游投诉中,消费体验失衡是消费者的感知体验质量低于经验体验质量和期望体验质量时的一种相对的动态的心理比较,并表现为不满意的心理情绪体验。旅游企业和旅游主管部门通过对消费者体验的合理把握和管理,同时建立和完善消费者体验管理机制,将消费者体验作为旅游产品设计和服务、旅游法规制定及旅游投诉处理的重要依据。

  • 标签: 旅游投诉 消费心理 消费体验失衡 消费者体验管理 旅游管理 旅游产品设计
  • 简介:文章以梧州骑楼城旅游品牌为切入点,通过文献研究、案例研究与实地调研相结合的方法对梧州骑楼城旅游品牌传播进行系统研究。运用旅游学、设计学、传播学的理论,提出梧州骑楼城旅游品牌在大数据与新媒体时代背景下的传播策略。以期对梧州骑楼城旅游品牌的复兴与传播提供理论与实践参考。

  • 标签: 旅游品牌 梧州骑楼城 传播策略
  • 简介:随着人们生活水平的提高和闲暇时间的增多,个性化的旅游产品越来越受到旅游者的青睐,旅游市场日益细分,各种旅游方式不断发生变化。摄影旅游作为一种高端的专项旅游,市场前景广阔。目前我国摄影旅游还处在初始阶段。文章通过分析我国摄影旅游的发展现状及存在的问题,提出改进措施,对摄影旅游的发展趋势做出了预测。

  • 标签: 摄影旅游 发展现状 趋势
  • 简介:伴随人们生活标准的逐步提升,旅游业现已成为了一个热门行业范畴,而且旅游业给人们生活水平的提升、经济的快速发展等许多方面都做出了重大贡献。但是,在旅游业快速发展的同时,也应认识到现阶段旅游业中也存在着一些问题,这些问题主要表现在旅游规划管治方面。这篇文章重点论述了旅游规划管治的概述,剖析了现阶段旅游规划管治中存在的漏洞,并且对旅游规划管治应采取的对策进行了一定的探讨,目的是在为处理旅游规划管治中存在的问题及提高旅游规划管治的水平而提出一些有意义价值的建议。

  • 标签: 旅游规划 旅游管理 规划设计
  • 简介:武汉是中国内陆腹地最大的综合交通枢纽,高铁的建设给予了武汉发展旅游的重大机遇。通过分析武汉在高铁时代发展旅游的优势和动因,针对在高铁时代武汉发展旅游中存在的问题,提出了提升武汉城市旅游管理、突出武汉旅游资源优势、重视城市营销、整合周边旅游资源和培养高铁旅游人才等建议。

  • 标签: 武汉 高铁旅游 发展策略
  • 简介:文章论证了香格里拉生态牧场旅游开发的可行性,分析香格里拉生态牧场现有旅游资源。香格里拉生态牧场旅游资源丰富,但生态承载脆弱;外部交通便捷,但内部配套设施不足,应遵循保护与开发相结合的策略。生态牧场游客的日均客流量约为750人,若按游客规模约20万人/年计,符合环境承栽能力要求。根据游客容量估算交通设施、住宿设施、餐饮设施的面积规模,提出生态游憩规划和保育规划。

  • 标签: 旅游开发 香格里拉 生态牧场 可行性分析
  • 简介:运用教育家凯米斯的“解放性行为研究理论”作为工具来阐释如何在杭州市建立涉外旅游师资提升的新模式。首先说明了使用该理论提升师资的必性和可行性,对杭州市的涉外旅游师资的现状进行了调查摸底,分别从三个层次揭示了具体的设计方案,描述了其设计的特征。

  • 标签: 解放性行为研究理论 涉外旅游师资 提升
  • 简介:大运河的文化价值在世界上无可比拟,因此在大运河申遗成功后,应当充分利用世界文化遗产这张“金名片”大力发展运河旅游业。通过运用SWOT方法,分析发展江苏段运河旅游存在的优势、劣势、机遇与威胁,建议充分利用优势,改变劣势,抓住机遇迎接挑战,探索挖掘中国大运河文化、提升江苏旅游形象的对策。提出弘扬运河文化,科学保护与合理利用运河资源,打造“江苏运河之旅”旅游品牌,设计精品旅游线路,策划运河旅游节事活动,提高配套设施与服务,加强运河旅游宣传推广等具体措施。运河旅游的发展会促进沿线城市的旅游发展,进而全面提高江苏省旅游形象。

  • 标签: 大运河 挖掘文化 旅游形象 具体措施
  • 简介:随着旅游业的发展,传统的旅游产品已经不能满足游客的需求,旅游者更加崇尚个性化的产品,使得旅游市场种类日益丰富,摄影旅游作为一种新型的旅游活动形式越来越受到爱好摄影的游客的青睐。但是对摄影旅游的研究才刚刚起步,尤其对摄影旅游旅游行为研究十分缺乏,因此,对此展开研究是十分必要的。通过实地问卷调查方式,对霞浦摄影旅游市场进行了实证研究。得出霞浦摄影旅游者具有重游率高、消费能力较强、季节性明显等特征,对此提出拓展客源市场、加大宣传力度、完善基础设施、注重人才培养、开发配套产品等具体对策。

  • 标签: 摄影旅游者 行为特征 开发对策 霞浦
  • 简介:信息通信安全性评价管理体系是组织在整体或特定范围内为提升信息通信系统安全性、稳定性、可靠性建立的管理标准与规范.它直接指导着信息通信系统日常运维工作的开展,是信息通信运维与安全管理工作的指导性意见的集合.本文以信息通信安全性评价管理体系为标准,结合国网宁夏电力有限公司信息通信公司信息通信安全评价管理经验,利用信息技术与数字化技术等手段,建立了一套以客观评价为准则,标准化、统一化、规范化、流程化的安全评价管理平台.实现信息通信安全性评价及时、准确、客观的要求,实现评价结果易分析、可追踪的目标.

  • 标签: 信息通信 安全性评价 缺陷管理 资产管理 结构化数据 评价条目
  • 简介:随着互联网及大数据时代的到来,个人信息得到了广泛利用。人们在搭乘便利车的同时,个人信息也正遭受更严重的威胁,信息主体极易成为“信息的裸体人”。2017年3月15日,全国人大正式通过《民法总则》,第111条专门规定个人信息保护规则,首次从民事基本法层面提出个人信息权。而个人信息的法律属性不只是一个事实判断问题,更是一个价值判断问题,个人信息定义存在隐私权说、所有权说、人格权说等。而个人信息权则包含自决权、获取权、知情权、保密权、干预权、收益权、获得救济权等。

  • 标签: 个人信息 个人信息权 法律属性
  • 简介:文章探讨以TMS320LF2407A和EPM570为核心的嵌入式智能交通信息采集终端采集地感线圈、视频监控。超声波脉冲等实时信号,通过3GDTU模块把采集到的信号无线传输到后台数据库,在电子地图上实现实时显示路况信息

  • 标签: 嵌入式系统 3G DTU DSP
  • 简介:以南京城市职业学院旅游管理专业导游业务课程为例,结合导游职业资格考试内容,依据导游职业能力要求,从课程教学内容整合、实践实训教学设计和课程考核评价优化等方面进行“课证岗融合”的改革探索。

  • 标签: 课证岗融合 导游业务 教学改革
  • 简介:信息资源己成为现代社会中的一种重要资源,谁能第一手掌握谁就能在竞争中占得先机。作为信息资源重要组成部分的档案信息资源也日渐进入了人们的视线,但由于种种原因,档案信息资源的开发现状并不理想,档案信息资源也没有得到充分利用。因此,分析档案信息资源开发的主要影响因素,探讨怎样更加合理地开发利用档案信息资源,可使档案信息资源更好地为社会服务。

  • 标签: 档案管理 档案资源 资源开发 影响因素 对策分析
  • 简介:伴随科学技术的迅速发展,教育信息化演变为信息化时代教育发展的必然趋向。通过对教育信息化演变流程的回顾,以及对其理论逻辑和运作规律的梳理与探索,发现教育信息化的推进过程有其技术承载与手段方面的局限性,其借助于现代科技所建构的信息流无法与人的认知规律完全契合,并有教育信息化的“魅化”形势。所以我们要正确对待教育信息化浪潮,开展理性思维之下的去魅化与教育观念重构,避免技术异化倾向,充分尊重学生的主体地位、认知基础与情感发展,塑造教育信息化与非信息化二元架构,提升教育效果。

  • 标签: 教育信息化 学生认知 发展规律 学生主体 教师主导 技术异化
  • 简介:向社会培养和输送技术技能型人才是高等职业教育的历史重任,在“互联网+”、供给侧改革、电子信息产业转型升级的大背景下,信息技术类高职人才培养模式面临着诸多亟待解决的困难和问题。诸如在人才培养模式上采用“双元主体、工学交替”,在课程体系设计上采用“平台+方向”的课程体系,设立公共基础、专业技术平台课程和专业方向课程,因才施教,有效地提高了人才培养质量,为区域电子信息产业转型升级提供强有力技术人才支撑。

  • 标签: 高职院校 计算机网络专业 人才培养模式 改革
  • 简介:在终身学习理念的引领下,老年群体也在加紧学习,强化自身素质。随着信息技术的发展,老年群体要更有价值、更有质量的生活,就必须加强网络素养教育。老年群体加强网络素养教育有助于构建老年群体的终身学习观念,有助于促进老年群体的再社会化,有助于培养老年群体辨别网上信息的能力。老年群体的网络素养教育主要包括新媒体基本操作技能、利用网络学习的能力、辨别信息真伪的教育、网络安全防范的教育。因此,对老年群体开展的网络素养教育提出四点有益的举措,促进老年群体与时俱进、共享网络发展成果。

  • 标签: 老年群体 网络素养教育 信息化时代