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  • 简介:平面设计日益渗入人们的日常生活中,尤其是与现代经济相搭配的商品。商品的包装是平面设计应用的极为重要的领域。宣传商品需要通过平面设计这个载体,在平面设计中,吸引消费者聚焦商品的重要渠道就是构建视觉审美元素,运用这种方法还可以刺激消费者,吸引他们的消费行为。本文阐述了平面设计中基本的视觉审美元素,论述了其概念及作用。此外,还提出了构建视觉审美元素的方法,例如:展现构建图形的功能性:营建强烈的视觉冲击:搭建平面设计的信息传播媒介等。旨在同其它研究一起推动平面设计的理论发展。

  • 标签: 平面设计 视觉 构建 审美元素
  • 简介:瑶族文化具有多彩性、装饰性以及地域性等特点,尤其是瑶族的服饰、瑶锦瑶绣、纸扎凿花等,艺术感十足、工艺精湛、图形新颖、色彩斑斓,体现了瑶族人民的智慧与勤劳。在高速发展的新环境下,民间工艺文化的传承是非常重要的一项工作,在服装设计领域,瑶族文化元素的应用显得尤为珍贵。在教学改革大潮中,挖掘瑶族文化价值,培养复合型的服装设计人才也是十分重要的。

  • 标签: 瑶族 文化元素 民间工艺 服装设计 教学改革 应用型
  • 简介:企业的可持续发展需要其培训体系建设与业务发展状况相协调,检验企业培训体系成功的重要标准就是看人才培养是否与企业的业务战略相契合。从业务的生命周期视角看,企业业务可以分为目前的核心业务、未来短期的成长业务与未来长期的新兴业务三个层次,即“三重门”。要确保新旧业务更替流畅,企业需要拓展守卫核心业务、建立成长业务、孵化新兴业务。因此,企业的三类业务需要分别实施积累、协助及效用三种人才战略,对应地需要有经营者、业务建立者及开拓者三类人才角色。在实际中,不同业务的工作场所就分别蕴含了获取、参与与共创三类学习隐喻的倾向。因此,培训实践者需要战略性地为不同业务打造不同的培训与发展体系,从而达到战略性支持业务发展与落实,同时又动态迭代地发展培训及发展的双重目的。

  • 标签: 企业培训 业务生命周期 人才角色 人才胜任力 学习隐喻