简介：高校后勤改革要有利于教学和科研工作的开展和保障能力的加强;有利于调动广大后勤干部和职工的积极性:后勤改革重在实践,要进行目标量化管理,落实目标管理责任制,鼓励自主创新.

简介：地方高校后勤管理服务存在的弊端较多,改革后勤管理服务体系,更新管理理念,是提高其水平和增强竞争能力的有效方法与途径.

简介：

简介：高校后勤社会化改革势在必行.江泽民同志"三个代表"的重要思想对高校后勤社会化改革具有重要的指导意义.面对高校后勤工作出现的新形势、新情况、新问题要勇于探索,敢于创新,讲求实效,切实做到高校后勤工作的各项方针、政策和措施充分体现"三个代表"精神,努力促使高校后勤社会化改革快速、稳步、健康向前发展.

简介：一、建立新型后勤人才培养模型根据江泽民关于新时期军事人才培养目标的重要论述,针对军队后勤现代化建设和未来军事斗争准备对人才培养的总体要求,结合后勤军官任职教育的定位、作用和任务,军队院校后勤军官任职教育人才培养模型可定位为"三个三位一体",即知识、能力、素质三位一体,指挥、管理、技术三位一体,德育、智育、体育三位一体.

简介：我国将组建世界最大的农村远程教育机构；中央电大与法国国家远程教育中心(CNED)签订合作协议；全国第二届远程及继续教育论坛在江西南昌举办；北大青鸟教育有限公司推出新一代网络学习管理平台；北大青鸟教育有限公司开发出新一代多媒体题材生成工具；成都市首家农民网络技术学校成立；英特尔与中国科学技术协会合作推出“英特尔求知计划”；微软与教育部共同建设“教育部—微软重点实验室”；上海：E-Learning在政府应用中取得新的进展；我国100所大学筹划无线上网。

简介：近年来，随着国际互联网的扩展与延伸，一个由看不见的线路连接而成的“虚拟社会”正逐渐变为现实。当网络还仅用于军事、科研领域时，它与我们的生活还存在一定的距离，但是当人们通过电子邮件互致问候，在网上聊天、购物、拍卖、竞价，从网上获取信息时，它就和我们紧密连续在一起。我们现实生活中的某些社会行为被搬到了网络上，在现实社会中生活，我们的行为主要依靠道德和法律来诃节，网络社会中的行为也不例外。因而，正当人们兴奋地讨论怎样为互联网制定相关的法律规范时，我想，网络社会的道德建设也是件刻不容缓的事了。

简介：人格素质是教师素质的重要内容.教师人格通过吸引、感染、示范、引导等方式潜移默化地对整个教育行为产生重要影响.现代教育发展对教师人格提出越来越高的要求,目前教师队伍中存在的一些问题反映出进行教师人格建设的迫切性.根据人格内容的特征,应该从教师个体和外部环境两个途径加强教师人格建设.

简介：高校是培养社会主义现代化建设人才的'摇篮'.人才的培养靠教师,师德是教师的灵魂.教师的索质直接关系到学生的素质.师德建设在高校德育中有着不可替代的作用.

简介：

简介：步入21世纪的高等教育要与时俱进、持续发展，师德建设为关键一环。本文从社会发展迫切要求培养高素质新型人才的角度，以开展师德建设、全面提高承担培养人才重任的教育工作者素质的观点，理论与实践相结合，论述了高等院校建立一支与时俱进的教师队伍的重要意义。

简介：优秀的班集体就是一面旗帜,建设优秀班集体具有十分重要的意义。本文结合在实践中的切身体会,就如何建设优秀班集体问题,提出了若干建议

简介：目前的师德建设存在许多问题。针对只重正面要求，明确规定底线；针对只重划一要求，实行分层建设；针对只重简约要求，追求细致入微；针对只重宣传教育，加强制度建设等，是师德建设取得实效的必然出路。

简介：师德建设是教育大计的重要课题.传统师德立足于社会要求和教师职业的崇高性而加以规范.以致时有理想与现实脱节之弊.本文试立足于"以人为本"的理念,探讨加强师德建设,阐述其必要性,并提出具体构建的思考.

简介：立信,乃会计之本.没有信用,也就没有会计.诚信既是道德资源,又是经济资源.会计行业是社会信用体系的重要组成部分.会计诚信建设是一项系统工程.

简介：商业信用是基于主观上的诚实和客观上对承诺的兑现而产生的商业信赖和好评。商业信用有其自身的特征和价值。由于缺乏有效的制度制约,商业信用缺失在我国已经成为一大公害。要从加强法制和道德教育、强化法律对商业信用的保障、加大失信者的成本、公开商业信用信息和完善监督、加强主体的内部自律等方面来构建和完善商业信用制度。只有建立起健全的商业信用制度,才能使社会经济朝着良性循环的方向发展

简介：阐述当前加强高校思想阵地建设的重要性和紧迫性,探讨加强高校思想阵地建设的有效途径.

简介：

简介：创建教育强县是陕西省人民政府提出的一项旨在全面提高县域教育整体水平、加快农村教育现代化进程的战略举措。到2007年，全省要建成20个教育强县、250个教育强乡镇，这是一个非常宏伟的目标。这项工作开展两三年来，各地积极性很高．特别是教育技术装备水平有了大的提升。

简介：广播电视大学是一所综合性的成人高等专科学校。它以广播电视为主要媒体进行远距离教学。这种教学形式覆盖面大，上课方式灵活，受教育人数众多，因而在我国得到了迅速发展。但我国电大目前的教学媒体和发达国家相比相对还比较落后，基本上是主讲教师通过广播、电视向学生单向地传递知识，而学生方面的信息不能及时反馈给主讲教师，各地的辅导教师也不可能经常及时地和主讲教师交流教学效果等情况，教材对电大学生来说比普通院校更为重要。