简介:团溪镇位于遵义县东南部,人口5134万,耕地面积6.1万亩。镇党委政府根据团溪的实际情况,认真审视镇情,分析市场,结合当地的资源优势,于1994年5月召开会议研究,决定重新调整产业结构,提出了四个一万,一个五千的“11115”工程,即实现种植一万亩优质水稻,一万亩辣椒.一万亩经果林,一万亩中药材,五千亩无公害蔬菜的产业结构调整目标,达到提高农产品的商品效率和农业综合效益以及农民人均纯收入,使之致富奔小康。团溪镇职成教育中心针对农民群众的认知现状,为了落实“11115”工程,义不容辞地表态担任“11115”工程实现农民培训任务。决定以普通教育为基础,以镇职成教育为中心.以30所农民文化技术学校为网点,立足振兴团溪经济,实现“11115”工程,实施科教兴农,促进农民增收致富,培训所需的各类人才,在深化农村教育综合改革方面作出有益探索和尝试。
简介:能开始被她牵着,到处乱跑的时候,就极力地想要挣脱她。总是训我,那张永远不肯合上的厉嘴,还有老虎钳一样的大手,结实地将我围拢住。她是个谁都不怕的厉害女子,在外面被别的小孩子抓紫了手,回到家被她瞅见了,她拉起我便气冲冲往外奔,一眼就认出那个罪魁祸首,而后把人家骂个狗血喷头。我因此和她一样,常常被周围的小孩子孤立。
简介:当前我国正处在发展教育,迎接知识经济来临的时期,知识对于社会的发展起着决定性的作用。党和政府也适时地提出了科教兴国的战略方针,加大了对教育的投入。作为一名教师我感到身上责任非常重大,我们只有努力地提高自己的知识水平,不断探索教育教学方法,不断地完善自己,才能适应当前社会飞速发展的形势。现在谈一谈自己在教学方面的几点体会。1、教学方法与能力培养在语言教学上,现在许多教育学家都在提倡一种新的教学模式,即以人为本,以人的发展为本。采取以学生为中心,以活动为中心,以任务为中心,改变过去那种以教师为中心,以课本为中心,以课堂为中心,以讲解、传授为主要方法的传统教学模式。采取启发、讨论、研究等开放型的教学模式,开发学生的潜能,培养学生语言应用能力。给学生创造一种良好的语言环境,调动学生的积极性,提高学生的兴趣。学生有了兴趣才肯学习,爱学习。如果教师只是照本宣科,那只能误人子弟。有些语言学家也曾经说过:看一堂课的好坏主要是看学生活动时间的多少。语言是一种技能,就如同骑车和游泳一样,英语也不例外,需要不断地、反复地进行练习,如果只是机械的记忆而没有听、