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  • 简介:继承和发展宣南文化.自破题至今已逾十载。其间区委立题调研.专家考据论证.政协聚贤辑录,政府倾力保护文化遗存、开发文化产业、树立标志景观.文商各界志士仁人上下奔走、思谋践行,蔚为风气。以宣南文化凸显宣武区的城市价值.打造宣武区的城市品牌,已经成为政府和市民的共识。

  • 标签: 文化传统 重建 文化遗存 文化产业 城市品牌 宣武区
  • 简介:本文在当前我国“依法治国”的大背景下,运用历史的研究方法,试图通过对历史上主流的法律观念和法律文化的解读,寻求对我国法治建设的一点启示。

  • 标签: 传统法律文化 礼法结合 法治 人治
  • 简介:开放大学要代表先进文化,其文化建设重要且必要,并且要以正确的途径去实现,电大开放教育文化建设的经验给出了启示和借鉴.

  • 标签: 文化建设 开放大学 启示
  • 简介:以高校学报为主体的学术文化的形成,是由高校本身长期的历史演进积淀而形成的,具有强大的辐射作用及弥散性特点,渗透于高校教学与管理的各个方面,大学学术文化无所不在、无孔不入地制约和影响着学术人,他们是学术文化的接受者与制造者,其思想、行为、价值取向与价值观念无不受学术文化的影响。学术文化对于高校教育的主体有着导向作用,也引领着大学的建设方向。

  • 标签: 高校学报 大学文化 学术文化 引领
  • 简介:高校校园文化是一个学校的灵魂,是一个学校的精神之所在,加强校园文化建设是巩固和发展当代文化建设事业的一个重要抓手。广东电大认识到文化建设与电大的生存和发展是紧密联系在一起的,直接关系到电大教育事业的科学发展,因此,非常重视校园文化建设,把校园文化建设看成是电大教育事业做强做大的重要支撑力量。广东电大30余年的发展充分验证了这一点,并且形成了一套成熟的校园文化建设策略。

  • 标签: 广东电大 文化建设 基本策略
  • 简介:大学大学办学理念和大学精神的集中反映。进入新时代,利用新媒体资源平台加强大学建设,是高校增强核心竞争力,实现内涵发展,创建“双一流”高水平大学的重大战略任务。

  • 标签: 新时代 大学文化 大学精神
  • 简介:中国传统优秀文化的深厚积淀,为当代大学生的廉洁教育提供了丰厚的资源。探索传统文化,以科学的态度继承和发扬传统文化,使其与中国实际相结合,对大学生的廉洁教育具有重要的理论价值和实践意义。

  • 标签: 传统文化 大学生 廉洁教育 价值
  • 简介:河北拥有优秀的非物质传统文化遗产,以常山战鼓为代表的传统文化形式中蕴涵着丰富的心理健康意义和心理治疗的作用,其中注重内省、讲究人际和谐、勇于面对挫折、善于自我解脱和积极进取的思想对当代大学生心灵成长具有积极意义,也为高校心理健康工作者提供了新的研究角度和工作思路。

  • 标签: 优秀传统文化 常山战鼓 大学生心理健康
  • 简介:针对大学英语教学中存在的主要问题:英语教学条块分割化严重,英语教学缺乏文化内涵,教学很大程度上服务于考试等,分别从传统文化方面找到相关的解释,和渊源。同时,也从传统文化的角度,对现在大学英语教育给予了客观的分析。

  • 标签: 大学英语教学 传统文化 无为
  • 简介:中国文化自商周以来便在“一元文化”专制的政策与实际存在的“多元文化”的矛盾斗争中发展。为此,禅宗文化以新颖的思维方法、人生态度和生活方式给予中国传统文化以刺激启发,使其僵硬的躯体焕发生机,促成了道教的创立、改革和魏晋玄学、宋明新儒学的创生.形成儒、释、道“三元共轭”的文化格局。

  • 标签: 禅宗文化 传统文化 人文资源 价值趋向
  • 简介:金元易代对北方文坛造成了极大的破坏,面对斯文沦丧的现状,元好问以拯救斯文、传承文化为中心,展开了一系列的文学文活动。以时间为线索,这些活动主要分为三个时期:围城、羁押山东时期;归乡隐居时期;晚年奔波时期。元好问的这些活动不但有保存文献、培养后学、树立北方诗文典范的作用,而且还奠定了元代文坛的基础,因此有很大的研究价值。

  • 标签: 元好问 北方文坛 文学活动 文化活动
  • 简介:近年来,中国优秀传统文化作为国家文化形态的重要组成,其价值日益凸显.而高校的传统文化教育在培养爱国情怀、提升人文素养、提高审美情趣、促使道德意识觉醒等多个方面都会对学生的涵养养成产生深远的影响.因此,需要仔细审视高校传统文化教育中的效果欠佳、内容单一及定位错误等问题,通过重读国学经典、打造优秀大学、建设优质教育队伍、设立传统文化学科体系等途径,实现中国传统文化教育理念与教育路径的创新,切实发挥传统文化教育在大学生涵养养成中的多重功效.

  • 标签: 中国优秀传统文化教育 大学生 涵养养成
  • 简介:在中西方文化的交锋之中,西方文化在当代大学生的心中占有越来越强势的位置,而中国传统文化越来越被边缘化。针对这一文化危机,在原型范畴理论的指导下,对武汉轻工大学学生心目中的中国传统文化原型范畴进行随机抽样并进行调查研究。

  • 标签: 中国传统文化 原型范畴 文化危机
  • 简介:建设开放大学是《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》规划的重要任务,是促进我国终身教育体系和学习型社会构建的重要举措。因此,文化建设成了开放大学建设的重要任务之一。借助于伯格奎斯特和帕夫拉克对大学组织文化的分类法,探讨我国开放大学建设问题,认为开放大学建设应以"发展文化"和"虚拟文化"为主导和主流,以"学院文化"和"管理文化"为驱动和支撑,以"实体文化"和"拥辩文化"为辅助和补充。

  • 标签: 开放大学 文化建设 大学组织文化
  • 简介:中华文化博大精深,中国传统文化是中华文明历史沉淀下的精华,更是现代中国社会发展的历史见证。传统文化集百家文化于一身,虽然传统文化中不可避免存在少许腐朽思想,但其主流思想将会指引着人们开拓创新。大学生是现代社会的塑造者,为了正确的引导大学生,教师应关注学生的思想政治观念,深化落实弘扬传统文化的责任,将传统文化大学生思政教育相结合,赋予学生更多的精神力量,不断的指导学生前进。基于此,本文以大学生思想政治教育为出发点,分析传统文化大学生思想政治教育中的价值。

  • 标签: 传统文化 大学生:思想政治教育 价值探讨
  • 简介:众所周知,校园文化作为一种亚文化,是伴随着学校的诞生而逐渐产生的。校园文化自产生至今,对学校教育和社会发展起着特殊的、不可估量的巨大作用。校园文化除了具有文化的导向、凝聚和辐射等功能外,还具有约

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  • 简介:数学作为解决各种实际问题的重要工具已渗透到自然科学、工程技术、生命科学、社会科学、企业管理、经济管理等众多领域。在这些领域中。人们经常使用的是数学的实用价值,很少涉及到数学的文化价值,因此使得教师在数学教学中也只重视传统数学知识的教学,而忽略了数学文价值的教育,导致学生数学素养不高,国家要求的素质教育不能得以全面实施。

  • 标签: 数学教学 数学文化 数学素养
  • 简介:用现代眼光审视中原传统文化,就会看到它既有凝重、朴实,至今仍闪耀着鲜活生命力的精华.又有封闭、守旧,已远远不能适应现代社会发展需要的糟粕。本着辩证唯物主义和历史唯物主义的原则.认真分析中原传统文化,扬其精华,弃其糟粕,乃是中原现代思想文化建设的立足点。

  • 标签: 传统文化 现代文化 继承批判