简介:近几年,随着我国经济的发展和城镇化进程的不断加快,进城打工谋生的农民工越来越多,于是农村小学中出现了一个特有的群体--留守儿童。而随着留守儿童规模的不断扩大,以及教育和生活问题的不断出现,这一特殊群体作为一个弱势群体,已成为全社会共同关注的焦点。
简介:成人院校在继续教育大发展浪潮中的地位和作用日益重要,面临的挑战也日趋严峻,关注教育对象的心理问题也是现阶段成人院校教育教学面临的突出问题。通过加强心理辅导,改造传统课堂,举办学生活动,构建校园文化等实践措施,可以增强成人院校学历继续教育的时效性,提高教育质量,帮助成人学生顺利完成学业,实现人生价值。
简介:新课程所倡导的发展性评价体系中最核心的任务就是建立促进学生全面发展的评价体系。本着易操作、效度高的原则,制定评价方案应达到促进学生全面发展、促进教师业务提升和促进课程不断发展的三维目标。
简介:为探索压力对应对效能与大学生学业成就之间关系的调节作用,用应对效能、压力量表、学业成就问卷调查了1273名大学生(平均年龄20.01岁,SD=1.65)。结果表明:应对效能存在显著的性别差异,压力和大学生学业成就不存在显著的性别差异;应对效能与大学生学业成就呈显著正相关;压力与大学生学业成就呈显著负相关;应对效能正向预测大学生学业成就;压力负向预测大学生学业成就;压力调节了应对效能与大学生学业成就之间关系。因此,为提高大学生学业成就,应增强大学生的应对效能水平以及降低大学生的压力水平。
简介:研究与提升远程高等教育学习支持服务水平与质量是提高远程教育办学品质,促进学业保持,不断满足社会教育需求和社会成员多样化学习需求的必由之路。对比分析了开放教育与普通高校网络教育学习者学业完成情况和学习支持服务情况,在学习支持服务中要整合、提供多形式可供选择的学习资源,重视课程教学中的教学设计,提高技术支持服务水平,改变传统的教学组织与管理方式,提供灵活个性的学习支持服务。
简介:研究依据远程教育的相关理论,运用扎根理论、内容分析法对远程开放教育英语专业学习者完成学业的要素进行探讨。通过对访谈文本进行概念抽取、范畴归类和内容分析编码,研究分析了个人要素与机构要素的作用和关系以及各要素对学习者的学习准备、学习过程和完成学业三个阶段的影响,并对学业支持服务展开了进一步探讨,旨在引发更多的远程教育工作者参与讨论与探索之中,以高质量、全方位的学业支持服务帮助学习者顺利完成学业。
简介:情感因素影响远程开放教育,积极的学业情绪能正向促进学习动机的提高.以学业情绪为理论基础,以远程开放英语学习为例,从积极的情感角度对122名成人外语学习者学业情绪的抽样结果显示:(1)英语积极学业情绪、内在动机在性别上不存在显著差异;(2)英语积极学业情绪与内在动机存在相关关系;(3)积极高唤醒与内在动机呈正相关.外语教学应超越纯粹的语言教学,关注成人学习者的情绪情感,保持学习动力.
简介:学业自我概念与学业成绩之间存在密切关系,自我概念具有重要的教育意义。探讨自我概念的特点及其在英语学习中的作用,对提高学生英语学习的积极性,促进英语教学效果,有重要作用。
简介:"三环一场"教学模式,即由导学教师、学业顾问、呼叫中心构成支持服务体系,简称"三环"支持服务体系,这三环最终为学生构建一个"学习场"。其中学业顾问是学生与导学教师、呼叫中心及学校之间联系的桥梁,是支持服务的重要"一环",以学生为中心,做好全过程的学习支持服务是学业顾问工作宗旨。
简介:随着终身教育理念的确立和学习型社会建设步伐的加快,成人教育如雨后春笋般发展。电大开放教育和普通高校网络教育正是其中的两朵奇葩,两者在办学规律、教学过程监控等环节上各有优劣,而其中的学业评价体系正是体现两者各自特色的重要环节。因此,对两者的学业评价体系进行比较研究,既能更好地理顺两者在此方面的相同点和不同点,更能更好地明白各自的优劣,相互取长补短,共同促进我国成人教育的大发展。
简介:
简介:人的全面发展是一个逐步渐进,不断提高,不断完善的历史过程,是人类社会历史发展的必然趋势,也是社会发展的最终目标和最高理想。
简介:丰南区位于唐山市中心区,地处渤海之滨,全区辖15个乡镇、474个行政村,总人口50.4万。2006年,全区完成生产总值227亿元,实现全部财政收入28亿元。
简介:在新形势下,公共图书馆应该创新服务,以此推动社会主义文化的发展与繁荣,从中寻求与政府和谐、社会的和谐,读者的和谐,从而达到图书馆自身和谐发展的目的。
简介:一、一年多来继续教育工作取得了丰硕的成果(一)研讨培训方面开展了很多工作。1998年4月在中电联和葛洲坝教委的大力支持下,协会在
简介:武汉是中国内陆腹地最大的综合交通枢纽,高铁的建设给予了武汉发展旅游的重大机遇。通过分析武汉在高铁时代发展旅游的优势和动因,针对在高铁时代武汉发展旅游中存在的问题,提出了提升武汉城市旅游管理、突出武汉旅游资源优势、重视城市营销、整合周边旅游资源和培养高铁旅游人才等建议。
简介:特色农业的发展能够推动农民增收、提升农业竞争力、促进农业产业化和现代化水平,是区域农业经济优势选择的结果。河南省农业特色资源丰富,但资源开发和利用不足,农业企业发展层次较低,农民对特色农业的参与意愿和参与能力不强。促进河南省特色农业发展,首先应深化对特色农业发展规律和原则的认知,理顺政府职能,加强观念引导和政策扶持;其次坚持农业产业化、农业标准化的发展战略;另外,要通过完善农地制度、加大财政支持、鼓励和扶持农业合作经济组织和农业中小企业的发展等积极构建特色农业发展的支撑体系。
简介:可持续发展理论的提出,是人类发展观上的一次重大突破.可持续发展是以人为本的发展观.其核心是人与自然的和谐发展,人是可持续发展的主体,可持续发展以促进人的全面发展为目的.
简介:深入贯彻落实科学发展观,办好人民满意的教育,是促进教育公平、构建和谐社会的必然要求,也是教育部门义不容辞的责任。党中央、国务院提出优先发展教育、建设人力资源强国的目标,这对教育部门是极大的鼓舞。近年来,山东省高密市第二实验小学以科学发展观为指导,以学习促工作,在工作中深化学习,努力做到五个“结合”:
简介:文章从对企业战略的认识、我国对企业战略发展的研究状况及评价和企业技术发展的模式的战略发展等三个方面进行了企业战略发展的研究.并从不同角度对企业技术发展模式提出了按技术地位划分和按技术发展来源划分两种划分方法.
对留守儿童学业及生活问题的思考
改善成人学生自我认知 促成学业按期完成
多维·多元·多向:高中英语学业评价新视域
应对效能对大学生学业成就的影响:压力的调节效应
远程高等教育学习者学业保持与学习支持服务改进
远程开放教育英语专业学习者完成学业的要素分析
积极学业情绪与学习动机--基于外语远程开放学习情感因素的研究
学业自我概念在英语教育中的意义及其对英语教师的要求
开放教育“三环一场”教学模式中学业顾问的角色定位
电大开放教育与普通高校网络教育学业评价的比较研究
成人的学习研究——一项成人智商,创造思维能力及学业成绩之间的相关性研究分
论社会发展与人的全面发展
发展农村成人教育推动区域经济快速发展
创新服务,和谐发展——公共图书馆发展初探
发展继续教育 促进中西部地区发展
基于高铁大发展的武汉旅游发展策略
河南省特色农业发展状况与发展路径探析
可持续发展:以人为本的发展观
落实科学发展观 推动学校跨越发展
略论企业战略发展与企业技术发展模式