学科分类
/ 2
32 个结果
  • 简介:辅导员是大学生思想政治队伍的掌舵者,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,所以提升辅导员素质具有十分重要的意义;本文概况了当今辅导员应具备的一些素质以及总要意义;针对目前高职院校的辅导员现状做出了分析,结合辽宁装备制造职业技术学院的措施给出了几点解决意见。

  • 标签: 大学生 辅导员 分析
  • 简介:因“开放教育”办学模式的特点,“开放教育”辅导员的工作性质与普通高校辅导员工作有区别,辅导员工作贯穿入学教育、教学过程服务与教学管理服务的始终.充分发挥辅导员的有效作用,整合传统模式和新模式的优势,对促进电大“开放教育”辅导员工作的新发展有积极作用.

  • 标签: 电大 开放教育 辅导员 特殊
  • 简介:高校辅导员走向专业化发展是当前我国高等教育进入大众化阶段的时代求和发展趋势。然而在我国高校的现实处境下,辅导员专业化建设存在着“入口”的专业求低与资格认证缺失、培训工作支持不足且流于形式、管理与考核难以及队伍不稳定等问题。为推动高校辅导员专业化的进程,应建立准入制度,发展职业特色的学科专业;重视培训工作并完善培训系统;在明确职责的基础上,改进辅导员的绩效考核;优化激励措施,稳定辅导员队伍。

  • 标签: 高校辅导员 专业化 策略
  • 简介:“敬天爱人”这四个字,给人以心灵的震撼和思想的启迪,特别是对高校辅导员有效开展学生思想政治工作以及日常管理工作很有启示。

  • 标签: 敬天爱人 辅导员 工作 启示
  • 简介:基于课程论坛的交互是网络教育成功与否的关键因素,辅导教师答疑直接影响交互的质量。本研究以某高校网络教育学院开设的一门网络课程为依托,借助QSRNvivo软件,采用质性研究方法,分析课程论坛中的辅导教师回帖,根据扎根理论对这些原始材料进行三级编码,形成辅导教师在回帖时常用的促进交互策略,包括情感支持、评价、创设交流气氛、观点阐述、引导、反馈六大策略,具体包括16个子策略,对应39个辅导教师促进交互的具体行为,目的是为今后辅导教师在答疑的过程中促进交互提供策略指导。

  • 标签: 课程论坛 辅导教师 促进交互策略 质性分析
  • 简介:在高校辅导员专业化、职业化的背景下,作为高等学校从事开展大学生思想政治教育工作的骨干力量的高校辅导员,进行自我建设显得更为迫切,但也受到内外部诸多因素的制约。从辅导员的认识、能力、心理等三个方面,分析影响辅导员自我建设的个体因素。

  • 标签: 自我建设 认识因素 能力因素 心理因素
  • 简介:中国自古就有“没有规矩不成方圆”之说。大到一个国家,小到一个工厂,一个组织如果要想顺利地运行和发展,就必须按照一定的规则来行事。学校也一样,要想高效和持续发展,不能仅凭校长或者某个人的想像力和个人意志,要建立一套行之有效的制度体系来规范和引导组织成员的行为,协调组织中各个要素的关系。因此,加强制度建设既是提高学校管理规范化和科学化的重要途径,也是当前建设现代学校制度的重要内容。

  • 标签: 学校管理 制度化 误区 组织成员 管理规范化 持续发展
  • 简介:如今,高校基层党建工作的重点已经逐渐转移到大学生的党建工作上来,并且受到了越来越高的关注热情。团体心理辅导的教育理念与方法以其新颖性和有效性,逐渐被大学生基层组织活动所采用,并不断发挥自己巨大的创新潜力,使得高校学生党支部的组织生活更加充满活力,使得高校党支部工作人员以一种与众不同的视角和全新的思维方式更好地开展党建工作。

  • 标签: 团体辅导 党建工作 组织生活 应用
  • 简介:社会转型是当代中国社会发展的主要特征,也是中国教育发展的宏观背景,而教育转型又是社会转型的重要内容。文章通过对高等学校继续教育转型含义和背景的系统分析,在探讨高等学校继续教育转型必要性的基础上,深入研究了高等学校继续教育转型的内容,并据此提出中国高等学校继续教育转型的对策与措施。

  • 标签: 高等学校 继续教育 转型
  • 简介:泰国的学校德育在世界上有其独特之处.文章对泰国学校德育的特点进行分析,并指出了当前我国学校德育存在的不足之处,提出了泰国学校德育成功经验的启示,对于我国在新形势下加强学校德育教育,提高学校德育的实效性,有着一定的借鉴意义.

  • 标签: 泰国 学校德育 启示
  • 简介:二十一世纪是知识大爆炸的时代,是知识经济的时代。在当前这种形势下,图书管理面临着一定的挑战,即读者对信息需求量的增加,对图书管理提出了更高的要求;图书馆所要处理的信息量增加,必须引进先进的设备、技术以及理念。而面对这种情况,传统的管理模式是无法适应当今时代发展需要,必须对图书管理模式进行创新,满足社会快速发展的需要。鉴于此,文章将对现代学校图书管理的传统模式进行说明,阐述现代学校图书管理中存在的问题,对学校图书馆的任务加以分析,并对现代学校图书管理模式进行创新。

  • 标签: 学校 图书馆 管理模式
  • 简介:主要阐述了在中等艺术职业学校开设声乐集体课的重要性以及声乐集体课与合唱课的区别,形象教学法在声乐集体课中的运用,如何科学合理的运用课时解决集体与个体之间的矛盾提高学习效率等方面的内容。

  • 标签: 声乐集体课 合唱课 形象教学法 学习效率
  • 简介:在全面实施人才强国战略目标中,培养拔尖创新型人才是高等教育的立足点,研究生教育是培养创新型人才的主要源泉,拔尖创新型人才培养目标促进了研究生辅导员队伍建设,同时对研究生辅导员提出了更高的要求。

  • 标签: 拔尖创新型 人才培养 辅导员队伍
  • 简介:高校预算管理是高等学校财务管理的核心,是学校经济活动的前提和依据,规范预算管理是提高资金使用效益的根本要求,也是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的基本要求,直接关系到学校的财务状况和持续发展能力。文章就预算绩效管理、科学化管理、完善监控运作机制及建立预算体系等方面加强高校预算管理,提高资金使用效益作探析。

  • 标签: 高等学校 预算管理 效益
  • 简介:学校文化建设是构建和谐社会的需要,是提升教育内涵的重要途径,是时代精神在学校的反映,学校精神是学校文化的核心和灵魂,本文围绕提升学校精神,树立大气之校、大方之校、大师之校、大德之校等学校精神的四大标杆,大力培养优质产品制造者,从理论到实践,进行了一系列的研究探索。

  • 标签: 学校文化 学校精神 优质产品制造者
  • 简介:和谐校园是社会主义和谐社会构建的一个重要内容。文章以和谐校园建设为背景,对当下高校大学生突发事件辅导员预控机制建设问题进行了探讨。

  • 标签: 和谐校园 大学生突发事件 辅导员预控机制
  • 简介:多年的高等学校英语应用能力考试翻译阅卷情况体现了学生在翻译过程中存在语言基础知识较差、语境意识欠缺、缺乏必的翻译技巧以及汉语表达能力不强等问题。为了高学生的翻译能力和英语语言的综合运用能力,教师应重视翻译教学,并运用恰当的教学方法努力高学生的语言学习基础;注重英汉语言差异,注意培养学生的语境意识;传授必的翻译理论和技巧;重视和加强学生的汉语文化修养。

  • 标签: 高等学校英语应用能力考试 阅卷体会 翻译教学
  • 简介:高等学校开展创新创业教育,是服务于创新型国家建设的重大战略举措。目前我国各高校正对创新创业教育进行不断尝试。然而,创新创业教育依然存在师资队伍配置不合理、教育内容、方法缺乏层次性、系统性与针对性缺乏以及评价体系欠缺等问题。通过研究普通应用型本科学校各阶段学生特点,探索创新创业教育体系构建,增强创新创业教育效果。

  • 标签: 大学生创新创业 教学 应用型
  • 简介:网站群可以充分的实现网站间的数据共享以及同步,整合学校的信息资源。本文提出一种基于网站群架构的学校门户网站,通过主要设计与实现系统管理子系统、网站管理子系统及信息管理子系统等3个子系统,充分体现了网站群的管理应用优势,使学校门户网站能更好地为学生、社会提供服务。

  • 标签: 网站群 学校 门户网站
  • 简介:建设学习型党组织是全面推进中国特色社会主义伟大事业和建设马克思主义学习型政党酊基础性工程,是新形势下贯彻落实党的教育方针、实现人才培养目标、促进学校科学发展的迫切需要。当前,深入开展学习型学校建设,对于完成各项工作任务、促进教职工自身素质的提高和发展,具有重要意义。在深入总结和思考学习型学校建设工作的基础上,把握重点,持续创新,不断探索学习型学校建设的新途径。

  • 标签: 学习型学校建设 创新