简介：今天，我们怀着十分遗憾的心情，不得不在这里告诉大家一个意外的消息：由于全国报刊整顿，根据上级主管部门的决定和工作的需要，本刊将于2000年底停刊，我们将依依不舍地和朋友们道一声再见了。

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简介：《成人高教学刊》创刊于1954年10月，是由国家教育部主管、中国人民大学主办、中国人民大学继续教育学院承办的国内外公开发行的双月刊。本刊致力于探讨成人高等教育的改革热点，宣传当前成人高等教育理论和实践的最新研究成果，

简介：《成人高教学刊》由国家教育部主管，中国人民大学主办，国内外公开发行的正式期刊。《成人高教学刊》致力于探讨成人高等教育的改革热点，宣传当前成人高等教育理论和实践的最新研究成果，努力反映成人高教界同仁对成人高教的思考。

简介：《成人高教学刊》创刊于1954年10月，是由国家教育部主管、中国人民大学主办、。中国人民大学继续教育学院承办的国内外公开发行的双月刊。

简介：《重庆广播电视大学学报》是由重庆市教育委员会主管，重庆广播电视大学主办的高校综合性人文社会科学学术理论刊物。本刊面向全国公开发行，现为“中国学术期刊（光盘版）”人编刊物、“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”、“万方数据——数字化期刊群全文上网期刊”、“中国核心期刊（遴选）数据库全文收录期刊”和“中国科技期刊数据库来源期刊”。

简介：《重庆广播电视大学学报》是由重庆市教育委员会主管，重庆广播电视大学主办的高校综合性人文社会科学学术理论刊物。本刊面向全国公开发行，现为“中国学术期刊（光盘版）”入编刊物、

简介：《北京宣武红旗业余大学学报》作为北京市中心城区六区八校（独立设置成人高校）中唯一一份公开发行的期刊，始终立足于成人高等教育，寓学术性、理论性、应用性于一体，在全国成人教育类学报中享有较高声誉。现将2014年学报征稿要求作如下规定：一、来稿要求论点鲜明、论据充分、文字精炼、数据可靠，严禁一稿多投。二、文章篇幅以3500-5000字为宜，需注明摘要、关键词，其中摘要不超过200字，关键词3—5个。属于基金资助项目或立项课题的稿件，请注明项目（课题）来源、名称及编号。

简介：《重庆广播电视大学学报》是由重庆市教育委员会主管，重庆广播电视大学主办的高校综合性人文社会科学学术理论刊物。本刊面向全国公开发行，现为“中国学术期刊（光盘版）”入编刊物、“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”、

简介：《重庆广播电视大学学报》是由重庆市教育委员会主管，重庆广播电视大学主办的高校综合性人文社会科学学术理论刊物。本刊面向全国公开发行，现为“中国学术期刊（光盘版）”入编刊物、“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”、“万方数据——数字化期刊群全文上网期刊”、“中国核心期刊（遴选）数据库全文收录期刊”和“中国科技期刊数据库来源期刊”。

简介：进入信息时代，读者对情报需求变的比以往时代更加强烈，本文通过对新时期读者对情报需求的特点入手，探讨图书馆读者工作面临的现实问题，针对性的指导读者工作的创新发展，开创读者工作的新局面。

简介：《成人高教学刊》致读者本刊编辑部９４年夏季给人的感觉是更加火热，生活中的热流接踵而来。随着人大函授学院更名为成人高等教育学院，随着祖国各地２０００多名新生进入人民大学的校门，我们的刊物也以崭新的面貌与读者见面了。作为中国人民大学成人高等教育学院的院刊...

简介：文学的审美接受是作家所创作品与读者之间相互作用的过程，一部文学作品既已问世，它的生命与价值的实现与否，一方面取决于文学作品自身，另一方面在很大程度上取决于读者的审美接受。文本的开放结构是一个包含了无限可能性的开放体系，具体表现在文本结构中充满了若干的“空白”和“未定点”，引导读者对作品进行探索，对其意义内涵进行填充。读者依据自己业已形成的审关心理定势和期待视野，对不定性文学作品进行填充完形，产生了极富创意的误读。

简介：随着当前教育体制的改革,广播电视大学在“教学、科研和社会服务”方面的教育功能进一步增强,为培养和提高受教育者的创造性能力,自学能力和科研能力,电大图书馆作为储存加工、传递知识和情报信息的中心,在教学、科研和加快培养高质量人才方面起着至关重要的作用。读者工作是电大图书馆第一线工作,它是使读者与藏书联系的桥梁,又是衡量图书馆服务水平的重要尺度,电大图书馆各项工作的好坏,都

简介：《天津电大学报》(季刊),是由国家新闻出版署批准出版发行的教育类正式刊物,每季末月25日出版。本刊创刊10年来,为广大专家学者搭建了学术交流的平台,深受国内外读者的欢迎。来稿具体要求如下:

简介：西方修辞学从古典修辞学开始，逐渐发展成为了新修辞学。在不同的时期，修辞学家以及哲学家对修辞学都有着各不相同的观点。西方修辞学经历了从说写者为中心逐渐到以听读者为中心的演变。在这个变化过程中。不可避免地产生了极端现象，而听读者的地位也由于这些极端现象发生了重大变化。因此，极端现象可以认为是听读者地位发生转变的分水岭。通过这些极端现象，可以分析听读者地位的转变，并借此探讨西方修辞学的发展前景。

简介：张琳在《陕西广播电视大学学报》2008年第3期发表文章认为，大学校报受众是广大师生员工，了解他们阅读需求特点及其规律非常必要。作为校报最大读者群的大学生是一个不同于一般报刊编辑所面对的特殊群体，这个群体具有较高的文化知识：思维敏捷，易接受新鲜事物，自主性、叛逆性、可塑性都较强，文化品位和文化需求也比一般读者高。